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De l'animation pédagogique à la recherche-action : perspectives pour l'innovation scolaire

Charles DELORME, Auteur ; Daniel HAMELINE, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Formation | 1982

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l'Ecole active : textes fondateurs

Daniel HAMELINE, Auteur ; Arielle JORNOD, Auteur ; Malika BELKAID, Auteur | Paris : PUF | 1995

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Fernand Deligny éducateur "sans qualités"

Françoise RIBORDY TSCHOPP, Auteur ; Daniel HAMELINE, Auteur ; Fernand DELIGNY, Auteur | Genève : IES | Champs professionnels | 1989

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Images de l'éducateur

Claude de JONCKHEERE, Auteur ; Daniel HAMELINE, Auteur | Genève : IES | Champs professionnels | 1987

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la Liberté d'apprendre : Situation II

Daniel HAMELINE, Auteur ; Marie Joëlle DARDELIN, Auteur | Paris : ed.ouvrières | 1977

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Liberté pour apprendre ?

Carl ROGERS, Auteur ; Daniel HAMELINE, Préfacier | Paris : Dunod | 2013

Carl R. Rogers, fondateur de l'approche "centrée sur la personne", présente dans ce livre un exposé de sa conception pédagogique. Rogers est incontestablement un "anti-professeur" - au sens où certains psychiatres se réclament de l'"anti-psychia[...]

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les Objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue

Daniel HAMELINE, Auteur ; Bertrand SCHWARTZ, Auteur | Paris : ESF | Pédagogies | 2005

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Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue

Daniel HAMELINE, Auteur ; Bertrand SCHWARTZ, Préfacier | Paris : ESF | 1985

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