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Auteur François DUBET |
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Titre : Ce qui nous unit : Discriminations, égalité et reconnaissance Type de document : livre Auteurs : François DUBET, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 2016 Collection : La république des idées ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-133186-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
DISCRIMINATION ; RECONNAISSANCE ; INEGALITE ; IDENTITE ; INDIVIDU ; EGALITE ; LAICITE ; NATION ; SOCIETEIndex. décimale : A. Sciences humaines et sociales Résumé : Les discriminations reposent sur une double injustice. D’une part, elles portent atteinte au principe d’égalité des individus. D’autre part, elles dénient la valeur des identités. Chez ceux qu’elles frappent, ces exclusions provoquent un désir d’égalité, un effort pour être « comme les autres », ou, au contraire, une revendication d’existence, une manifestation publique de dignité. Demande d’égalité et d’invisibilité, d’une part ; besoin de reconnaissance et d’identité, de l’autre. Mais comment ... Note de contenu : 118 p. Domaine : LIEN SOCIAL - PRECARITE Ce qui nous unit : Discriminations, égalité et reconnaissance [livre] / François DUBET, Auteur . - Paris : Seuil, 2016. - (La république des idées) .
ISBN : 978-2-02-133186-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
DISCRIMINATION ; RECONNAISSANCE ; INEGALITE ; IDENTITE ; INDIVIDU ; EGALITE ; LAICITE ; NATION ; SOCIETEIndex. décimale : A. Sciences humaines et sociales Résumé : Les discriminations reposent sur une double injustice. D’une part, elles portent atteinte au principe d’égalité des individus. D’autre part, elles dénient la valeur des identités. Chez ceux qu’elles frappent, ces exclusions provoquent un désir d’égalité, un effort pour être « comme les autres », ou, au contraire, une revendication d’existence, une manifestation publique de dignité. Demande d’égalité et d’invisibilité, d’une part ; besoin de reconnaissance et d’identité, de l’autre. Mais comment ... Note de contenu : 118 p. Domaine : LIEN SOCIAL - PRECARITE DUBET, François, Auteur. Ce qui nous unit : Discriminations, égalité et reconnaissance. Paris : Seuil, 2016. (La république des idées). ISBN 978-2-02-133186-8.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité S0014791 A.37.DUB Livre EESTS Saint-Omer A. Sciences humaines et sociales Disponible Conduites marginales des jeunes et classes sociales / François DUBET in Revue française de sociologie, vol XXVIII, n°2 (avril-juin 1987)
Titre : Conduites marginales des jeunes et classes sociales Type de document : revue Auteurs : François DUBET, Auteur Année de publication : 1987 Article en page(s) : pp 265-286, bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
CLASSE SOCIALE ; MARGINALITE ; INADAPTATION SOCIALE ; JEUNE ; DELINQUANCE JUVENILEDomaine : JEUNESSE - ADOLESCENCE En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfsoc_0035-2969_1987_num_ [...]
in Revue française de sociologie > vol XXVIII, n°2 (avril-juin 1987) . - pp 265-286, bibliogr.[article] Conduites marginales des jeunes et classes sociales [revue] / François DUBET, Auteur . - 1987 . - pp 265-286, bibliogr.
Langues : Français (fre)
in Revue française de sociologie > vol XXVIII, n°2 (avril-juin 1987) . - pp 265-286, bibliogr.
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
CLASSE SOCIALE ; MARGINALITE ; INADAPTATION SOCIALE ; JEUNE ; DELINQUANCE JUVENILEDomaine : JEUNESSE - ADOLESCENCE En ligne : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfsoc_0035-2969_1987_num_ [...] DUBET, François, Auteur. Conduites marginales des jeunes et classes sociales. Revue française de sociologie [en ligne]. 1987, vol XXVIII, n°2, pp 265-286, bibliogr. [consulté le ...]. Disponible à l'adresse : http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfsoc_0035-2969_1987_num_28_2_2396Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LRFSvol XXVIII, 2 RFS Revue : prêt court EESTS Lille Revues Disponible
Titre : Cultures juvéniles et régulation sociale Type de document : revue Auteurs : François DUBET, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 21-27, résumé (fr., eng., spa.) Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
ADOLESCENT ; CULTURE ; JEUNE ; TRANSMISSION ; CONTROLE SOCIAL ; AUTONOMIE ; REUSSITE SCOLAIREDomaine : JEUNESSE - ADOLESCENCE En ligne : http://www.jle.com/fr/revues/ipe/e-docs/cultures_juveniles_et_regulation_sociale [...] Format de la ressource électronique : http://www.jle.com/fr/revues/ipe/e-docs/cultures_juveniles_et_regulation_sociale_299236/article.phtml (consulté le 16 février 2018)
in L'Information psychiatrique : revue mensuelle des psychiatres des hôpitaux > vol. 90, n° 1 (janvier 2014) . - pp. 21-27, résumé (fr., eng., spa.)[article] Cultures juvéniles et régulation sociale [revue] / François DUBET, Auteur . - 2014 . - pp. 21-27, résumé (fr., eng., spa.).
Langues : Français (fre)
in L'Information psychiatrique : revue mensuelle des psychiatres des hôpitaux > vol. 90, n° 1 (janvier 2014) . - pp. 21-27, résumé (fr., eng., spa.)
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
ADOLESCENT ; CULTURE ; JEUNE ; TRANSMISSION ; CONTROLE SOCIAL ; AUTONOMIE ; REUSSITE SCOLAIREDomaine : JEUNESSE - ADOLESCENCE En ligne : http://www.jle.com/fr/revues/ipe/e-docs/cultures_juveniles_et_regulation_sociale [...] Format de la ressource électronique : http://www.jle.com/fr/revues/ipe/e-docs/cultures_juveniles_et_regulation_sociale_299236/article.phtml (consulté le 16 février 2018) DUBET, François, Auteur. Cultures juvéniles et régulation sociale. L'Information psychiatrique : revue mensuelle des psychiatres des hôpitaux [en ligne]. 2014, vol. 90, n° 1, pp. 21-27, résumé (fr., eng., spa.) [consulté le ...]. ISSN 0020-0204. Disponible à l'adresse : http://www.jle.com/fr/revues/ipe/e-docs/cultures_juveniles_et_regulation_sociale_299236/article.phtmlExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : le Déclin de l'institution Type de document : livre Auteurs : François DUBET, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 2002 Collection : L'épreuve des faits ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-055163-2 Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
INSTITUTION ; TRAVAIL ; ECOLE ; HOPITAL ; TRAVAIL SOCIAL ; VALEUR ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION D'AIDE ; CRISE ; ORGANISATION ; PROFESSEUR DES ECOLES ; FORMATEUR ; INFIRMIER ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; MEDIATEUR ; SOCIALISATIONNote de contenu : 421 p.,bibliogr. le Déclin de l'institution [livre] / François DUBET, Auteur . - Paris : Seuil, 2002. - (L'épreuve des faits) .
ISBN : 978-2-02-055163-2
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
INSTITUTION ; TRAVAIL ; ECOLE ; HOPITAL ; TRAVAIL SOCIAL ; VALEUR ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RELATION D'AIDE ; CRISE ; ORGANISATION ; PROFESSEUR DES ECOLES ; FORMATEUR ; INFIRMIER ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; MEDIATEUR ; SOCIALISATIONNote de contenu : 421 p.,bibliogr. DUBET, François, Auteur. le Déclin de l'institution. Paris : Seuil, 2002. (L'épreuve des faits). ISBN 978-2-02-055163-2.Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00003938 A.33.DUB Livre EESTS Lille A. Sciences humaines et sociales Disponible 00005463 A.33.DUB Livre EESTS Maubeuge A. Sciences humaines et sociales Disponible 00008492 A.36.7.DUB Livre EESTS Saint-Omer A. Sciences humaines et sociales Disponible
Titre : Le décrochage scolaire : enjeux acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation Type de document : livre Auteurs : Thierry BERTHET, DIR. ; Joël ZAFFRAN, DIR. ; François DUBET, Préfacier Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 2014 Collection : Le sens social ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-2937-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
ECHEC SCOLAIRE ; ABSENTEISME SCOLAIRE ; POLITIQUE DE FORMATION ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ELEVE ; LEP ; ECOLE
Candidats descripteurs
DISQUALIFICATION SOCIALEIndex. décimale : L. Education, enseignement, formation Résumé : Alors qu'au milieu des années 1970 le nombre de sortants du système scolaire faiblement qualifiés est largement supérieur aux chiffres des années 2000, la mise à l'agenda politique somme toute récente du décrochage scolaire est révélatrice d'une part du glissement des politiques de lutte contre l'échec scolaire aux politiques récentes de rattrapage scolaire des élèves, d'autre part de la manière avec laquelle il est devenu un problème pour l'Europe, l'Etat et les collectivités territoriales qui élaborent à leur échelle, et le plus souvent sans se coordonner, des politiques de formation et d'insertion des jeunes sans diplôme.
Alors que le champ politique utilise plus facilement les termes de décrocheur et d'absentéiste, la communauté scientifique appréhende le décrochage comme un processus de déscolarisation porté par des facteurs scolaires, sociaux, familiaux et relationnels. Ce décalage amène à interroger l'expérience scolaire et sociale des décrocheurs, le contenu des dispositifs de lutte contre le décrochage, la teneur des politiques d'orientation scolaire et d'insertion professionnelle.
Ce sont ces thèmes que traitent les auteurs de ce livre qui comprend trois parties : la première est un état des lieux du décrochage et des savoirs sur la déscolarisation ; la seconde renvoie aux modèles d'analyse des expérimentations et aux leçons à en tirer ; la troisième traite des trajectoires individuelles et des dispositifs singuliers de lutte contre le décrochage scolaire. Considérées ensemble, ces trois parties interrogent la capacité de l'école, et plus largement de notre société, à traiter efficacement ce problème. [présentation de l'éditeur]Note de contenu : 185 p. Domaine : ECOLE - ENSEIGNEMENT Le décrochage scolaire : enjeux acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation [livre] / Thierry BERTHET, DIR. ; Joël ZAFFRAN, DIR. ; François DUBET, Préfacier . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2014. - (Le sens social) .
ISBN : 978-2-7535-2937-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
ECHEC SCOLAIRE ; ABSENTEISME SCOLAIRE ; POLITIQUE DE FORMATION ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ELEVE ; LEP ; ECOLE
Candidats descripteurs
DISQUALIFICATION SOCIALEIndex. décimale : L. Education, enseignement, formation Résumé : Alors qu'au milieu des années 1970 le nombre de sortants du système scolaire faiblement qualifiés est largement supérieur aux chiffres des années 2000, la mise à l'agenda politique somme toute récente du décrochage scolaire est révélatrice d'une part du glissement des politiques de lutte contre l'échec scolaire aux politiques récentes de rattrapage scolaire des élèves, d'autre part de la manière avec laquelle il est devenu un problème pour l'Europe, l'Etat et les collectivités territoriales qui élaborent à leur échelle, et le plus souvent sans se coordonner, des politiques de formation et d'insertion des jeunes sans diplôme.
Alors que le champ politique utilise plus facilement les termes de décrocheur et d'absentéiste, la communauté scientifique appréhende le décrochage comme un processus de déscolarisation porté par des facteurs scolaires, sociaux, familiaux et relationnels. Ce décalage amène à interroger l'expérience scolaire et sociale des décrocheurs, le contenu des dispositifs de lutte contre le décrochage, la teneur des politiques d'orientation scolaire et d'insertion professionnelle.
Ce sont ces thèmes que traitent les auteurs de ce livre qui comprend trois parties : la première est un état des lieux du décrochage et des savoirs sur la déscolarisation ; la seconde renvoie aux modèles d'analyse des expérimentations et aux leçons à en tirer ; la troisième traite des trajectoires individuelles et des dispositifs singuliers de lutte contre le décrochage scolaire. Considérées ensemble, ces trois parties interrogent la capacité de l'école, et plus largement de notre société, à traiter efficacement ce problème. [présentation de l'éditeur]Note de contenu : 185 p. Domaine : ECOLE - ENSEIGNEMENT BERTHET, Thierry, DIR. ; ZAFFRAN, Joël, DIR. Le décrochage scolaire : enjeux acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2014. (Le sens social). ISBN 978-2-7535-2937-3.Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0013124 L.27.6.BER Livre EESTS Lille L. Education, enseignement, formation Disponible M0013823 L.27.6.BER Livre EESTS Maubeuge Nouveautés Disponible S0014846 L.27.6.BER Livre EESTS Saint-Omer L. Education, enseignement, formation Disponible PermalinkPermalinkPermalink
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