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L'idéal contemporain d'une éducation respectueuse de l'enfant et de son développement psychologique procède d'une représentation et d'une valorisation de l'enfance dont témoigne le développement de la réflexion pédagogique et de la connaissance [...]
Article : revue
Jean François DORTIER, Auteur ; Dominique OTTAVI, Auteur ; et al., Auteur ; Martine FOURNIER, Coordinateur |
