Article : revue

Le paradoxe de la reconnaissance dans le travail social. Le cas des éducateurs de prévention spécialisée

François MELOU, Auteur ; Jean Yves SERRE, Auteur |

Dans Le Sociographe (n° 78, juin 2022)

Cet article est le fruit d'un travail collaboratif avec un groupe d'éducateurs de prévention spécialisée. Les résultats mettent en avant le paradoxe de la reconnaissance qui frappe ces professionnels dont on reconnait le savoir-faire, l'« aller [...]

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