| Titre : | Enfances & psy, n° 87 - 2021 - Le lien à l'épreuve du confinement |
| Type de document : | Bulletin : revue |
| Paru le : | 01/03/2021 |
| Année de publication : | 2021 |
| Langues: | Français |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2020-3.htm |
Dépouillements
Article : revue
Catherine LE GRAND SEBILLE, Auteur
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Le traitement ritualisé de la mort dans notre société, avant et avec la crise de la covid-19, fait l'objet de cet article qui traite des transformations historiques qu'ont générées la médicalisation et la privatisation de la mort au xxe siècle. [...]
Article : revue
Simeng WANG, Auteur
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Cet article analyse la reconfiguration des liens sociaux dans le contexte de la pandémie de covid-19, à partir de deux sites d'observation et d'enquête empirique : d'un côté, des enfants chinois vivant en Chine ; et de l'autre, les descendants d[...]
Article : revue
Laurence KNERA RENAUD, Auteur
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Dans cet article, l'auteur se propose de mettre en corrélation la limitation de l'excitation psychomotrice et l'émergence d'affects dépressifs observés lors du confinement chez un enfant de 10 ans dans le cadre d'une thérapie familiale psychanal[...]
Article : revue
Violaine BLAIN, Auteur
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Le confinement a nécessité, pour la ligne nationale dédiée à la protection de l'enfance qu'est le Snated allô-119, une adaptation immédiate pour assurer la continuité du service et faire face à une augmentation conséquente de son activité liée e[...]
Article : revue
Marie Noëlle CLEMENT, Auteur ;
Olivier DURIS, Auteur
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La crise sanitaire de la covid-19 nous a fait vivre une expérience inédite : celle d'un confinement de deux mois, au cours duquel nous avons dû réinventer nos modalités de vie et de travail. Cet article se propose de décrire les dispositifs mis [...]
Article : revue
Clémentine RAPPAPORT, Auteur
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L'Hôpital, de constitution habituellement érigée, rigide et structurée, a traversé avec l'arrivée du coronavirus une expérience de chaos, d'énigme primaire et schizo-paranoïde kleinienne avant de pouvoir trouver une cohérence, nouvelle et recons[...]
Article : revue
Carole COLLIER BORDET, Auteur ;
Kristel VIGUIER, Auteur ;
Christophe REVERCHON, Auteur ;
et al., Auteur
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L'installation d'une unité d'enseignement d'un dispositif institut thérapeutique, éducatif, pédagogique (ditep) dans une école ordinaire mettra au travail le concept d'inclusion scolaire. Il s'agit de confronter au projet de l'inclusion, celui d[...]
Article : revue
David GRAND, Auteur
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On connaît le métier d'assistant familial, un peu moins ses contraintes et les capacités des assistants familiaux pour y faire face : accueillir, s'engager dans l'accompagnement, se distancier pour se préserver et enquêter pour résoudre des situ[...]
Article : revue
Catherine LE GRAND SEBILLE, Auteur ;
Simeng WANG, Auteur ;
Laurence KNERA RENAUD, Auteur ;
Olivia FARKAS, Auteur ;
et al., Auteur
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Les professionnels de l'enfance et de l'adolescence témoignent des effets du confinement sur ceux dont ils ont la charge. Ils analysent à chaud leurs pratiques professionnelles : comment se sont-ils adaptés à la crise sanitaire soudaine de la Co[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| SEP87 | EP | Revue : prêt long | EESTS Saint-Omer | Revues | Disponible |
