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Thésaurus PRISME 2014 > CS : VIE ET FORMATIONS PROFESSIONNELLES > FORMATION PROFESSIONNELLE > ORGANISME DE FORMATION
ORGANISME DE FORMATIONSynonyme(s)centre de formation |
Documents disponibles dans cette catégorie (186)
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Travailleurs sociaux, les éducateurs de jeunes enfants (EJE) interviennent dans les crèches (municipales, à gestion parentale ou à but lucratif), les haltes-garderies et multi-accueil, les relais assistantes maternelles, les ludothèques, les cla[...]Article : revue
Christophe VERRON, Auteur ; Patrick LECHAUX, Auteur ; Catherine SAMAT, Auteur ; et al., Auteur ; Pierre MERLE, Auteur ; Nicolas MURCIER, Auteur |Article : revue
Katia ROUFF FIORENZI, Auteur ; Manuel PELISSIE, Auteur |Les établissements et services du social et médico-social alertent sur la pénurie de professionnels. Accentuée par la crise sanitaire, elle met en péril l'accompagnement des personnes vulnérables en institution et à domicile. Ils appellent les p[...]document en ligne
APEC, Auteur ; UNIFAF, Auteur ; Observatoire prospectif des métiers et des qualifications de la BASS, Auteur | Paris : Apec | 2016livre
"Afin d'aider les personnes handicapées à mieux s'insérer dans la société ou de soutenir les chômeurs et les jeunes en détresse, les organismes et associations du secteur social ont considérablement augmenté leurs effectifs. L'éventail des pro[...]Article : revue
Julien BOYE, Auteur |Créée en 1973, à Mexico, l'École nationale des travailleurs sociaux (ENTS) accueille 2500 étudiants dont un quart provient de l'étranger. Implantée dans la capitale, elle est affiliée à l'Université nationale autonome du Mexique reconnue comme u[...]document en ligne
Paul KALCK, Auteur ; Samira MAHLAOUI, Auteur ; Marie Claude REBEUH, Auteur ; et al., Auteur ; Chantal LABRUYERE, Coordinateur | Marseille : CEREQ | 2014Ce rapport propose un premier état des lieux des démarches liées à l’alternance intégrative engagées depuis 2005 dans le secteur du travail social. Il propose une méthodologie d’observation et de suivi appliquée à cette forme d'alternance. L[...]mémoire
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: En 1937, l'école d'assistantes sociales de Nice est la première école d'initiative municipale. Elle rompt ainsi avec la tradition jusque-là initiée de création d'écoles sociales d'initiatives privées et confessionnelles. Cette école est la pre[...]Article : revue
Dominique GRANDGEORGE, Auteur |Il travaille à Habitat Haute Alsace (fonctionnaire en disponibilité). Dominique Grandgeorge est éducateur spécialisé et détenteur d'un master en sociologie et formateur et consultant spécialisé dans la transition écologique. A partir de son expé[...]livre
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En 2019, la mise en place de Parcoursup faisait office de grand épouvantail, avec la fin des concours d'entrée pour les formations du social. Cette année, les oraux ont été supprimés ou adaptés à cause de la crise sanitaire, et la sélection a ét[...]Article : revue
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Jean Luc MARCHAL, Auteur ; Alexandre SANTOS MELLA, Auteur ; Tristan LOLOUM, Auteur ; et al., Auteur |Les plus pauvres prennent de plein fouet les désordres écologiques. Aux premières lignes, les travailleurs sociaux seront concernés. Pourtant, le sujet reste à la marge, peu saisi dans les instituts de formation, médias spécialisés, divers mouve[...]Article : revue
Vincent ENRICO, Auteur ; Corinne ROUGERIE, Auteur |Au travers du développement des pôles régionaux de recherche et d"'étude pour la formation et l'action sociale (PREFAS) au sein des centres de formation en travail social, quelle place est-il accordé à la recherche dans le champ du travail socia[...]Article : revue
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Confronter les apprenants à un engagement concret sur un territoire est une étape importante de la formation car « pour changer le monde, il faut d'abord le comprendre ». Changer le monde, dans le sens de contribuer au changement des pratiques s[...]livre
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Noémie COLOMB, Auteur |Coup de chaud dans la convention collective nationale du 15 mars 1966 (CCN 66). Après trois mois de blocage, un avenant a finalement été signé permettant de sauver, s'il est agréé, le régime de prévoyance... pour deux ans. La pomme de discorde ?[...]Article : revue
François HOARAU GEISSLER, Auteur ; UNAFORIS, Auteur ; Céline PETRUS, Auteur ; et al., Auteur |Comme l'affirme la note d'étape du groupe projet "Professionnalisation" de l'Unaforis : " dans les formations sociales, l'alternance intégrative est le principe fondateur de la professionnalisation". Tous les articles de ce numéro y prennent app[...]livre
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Julie NOEL, Auteur ; Annie LAMBERT, Auteur ; Sophie NORBERT BORDELEAU, Auteur ; et al., Auteur ; Annie FONTAINE, Auteur |L'article porte sur une expérience de théâtre-forum réalisée dans le cadre d'un projet de recherche visant l'augmentation de la capacité d'agir de membres d'un organisme communautaire, le Réseau d'Appui aux familles Monoparentales et recomposées[...]Article : revue
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À travers l'exemple d'un centre de formation continue, l'auteur fait apparaître le démantèlement de la transmission des métiers du travail social, mais aussi du droit à se former pour les professionnels. Comment faire pour résister et continuer [...]livre
EHESP (Rennes) | 2009Il se compose de 26 références. Il intègre les attentes externes des différents espaces de référence dans lesquels s’inscrit l’Ecole.Article : revue
Laetitia NOVIELLO, Auteur ; Mariette KAMMERER, Auteur ; Gabrielle GUARRIGUE, Auteur |La longue refonte des formations a vu s'affronter deux visions des métiers du social. D'un côté, les tenants d'un diplôme unique, façon « social worker » à l'anglo-saxonne, de l'autre, des défenseurs de l'identité des métiers. La réforme qui ent[...]Article : revue
Catherine TAGLIONE, Auteur ; Maurice JECKER PARVEX, Auteur ; Marie Christine UKELO M'BOLO MERGA, Auteur ; et al., Auteur ; Marc LECOULTRE, INTROD. |Numéro issu de la journée d'étude "Travail social et Europe. La mobilité des étudiants et stagiaires en Europe : principes et réalités" du 21 mai 2015. Le constat est que, s'il arrive que des étudiants partent à l'étranger dans le cadre d'un pro[...]Article : revue
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Lucie TRIOULAIRE, Auteur ; Mohammed MECHKAR, Auteur |Cet article se propose de discuter des enjeux relatifs aux processus de sélection à l'entrée des Établissements de Formation en Travail Social (EFTS) en procédant à une revue systématique des textesréglementaires et des travaux consacrés à cette[...]Article : revue
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Le travail social ne fait pas l'objet d'une discipline en France. En effet, l'enseignement de ce secteur d'intervention, qui regroupe plus d'un million de professionnels, est principalement dispensé dans des établissements professionnels qui ne [...]Article : revue
Fabien CLOUSE, Auteur ; Sébastien PONNOU, Auteur |Cet article se propose de discuter des enjeux relatifs aux processus de sélection à l'entrée des Établissements de Formation en Travail Social (EFTS) en procédant à une revue systématique des textesréglementaires et des travaux consacrés à cette[...]Article : revue
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et al., Auteur ; Henri PASCAL, Auteur ; Brigitte BOUQUET, Auteur ; Mathias GARDET, Auteur ; Mariette KAMMERER, Auteur |Le dictionnaire biographique du service social, mis en ligne fin décembre sur le site du Cedias, a été réalisé par plusieurs membres du groupe de recherche en histoire du service social (Grehss). Il présente de 1900 à 1980, des biographies de pe[...]