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Thésaurus PRISME 2014 > CS : EQUIPEMENTS SANITAIRES ET SOCIAUX > ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICOSOCIAL > CMPP
CMPPSynonyme(s)centre d'observation Centre Médico-Psycho-Pédagogique |
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Alain BRACONNIER, Auteur ; Colette CHILAND, Auteur ; Marie CHOQUET, Auteur ; Renée POMAREDE, DIR. | Paris : Bayard | Païdos | 1997livre
Article : revue
Marc BOYER, Auteur |Le père d'un enfant de 12 ans, après dix ans de prise en charge, raconte son point de vue sur les rôles respectifs des différents partenaires impliqués dans l'éducation et le soin de son fils, les relations entre intervenants et les questions d'[...]Article : revue
Georges NTSIBA, Auteur |Le blason est d’abord une méthode de jeu et d’évaluation dans le sens où il permet de mesurer comment une rencontre se noue, lorsque, subrepticement, une relation de confiance s’instaure. Le contenu de l’échange où le sujet découvre que nous app[...]Article : revue
Marie France FEGER, Auteur |L'atelier d'écriture pour adolescents en CMPP offre un ailleurs, un temps décalé qui échappe à l'ici et maintenant souvent coincé dans le symptôme. Il relance la capacité de rêver, d'imaginer, et le travail de la pensée qui s'y déroule permet de[...]Article : revue
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Article : revue
Marc OLANO, Auteur ; Amandine BUFFIERE, Auteur |Maillon incontournable de la santé mentale des enfants, les centres médico-psycho-pédagogiques se trouvent dans l'incapacité de résorber leurs files d'attente. De plus en plus sollicités, ils traversent une crise de recrutement et de moyens. Dan[...]Article : revue
Catherine PIRAUD ROUET, Auteur ; Tristan GARCIA FONS, Auteur |Depuis plus de soixante-cinq ans, ils étaient les fleurons de l’accompagnement psychosocial périscolaire. La dernière décennie leur a brutalement retiré leur pilier éducation nationale, tout en fragilisant leur assise sanitaire : menaces sur les[...]Article : revue
Marie Hélène WECK, Auteur ; Jelena RAJAK, Auteur ; Delphine GAUGAIN, Auteur ; Dominique MAZEAS, Auteur |Les difficultés relationnelles précoces des enfants autistes amènent à proposer des médiations thérapeutiques qui aident les enfants, leurs parents et les soignants à renouer avec des modalités de rencontre archaïques par le corps et le mouvemen[...]Article : revue
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Alain BOSS, Auteur ; José OBERSON, Auteur ; Pierre DUC, Auteur | Genève : IES | Annales du centre de recherche sociale | 1980livre
Article : revue
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Eric SOUTIF, Auteur ; Marc RODRIGUEZ, Auteur |À partir du paradigme du cahier des charges imposés par l'ARS aux CMPP de Nouvelle-Aquitaine, l'article témoigne des menaces que font peser les politiques publiques de santé sur les institutions. Il s'agit d'une part de comprendre « l'idéo-logiq[...]Article : revue
Isabelle MAGOS, Auteur ; Laurent CHAZELAS, Auteur ; Peggy PIRCHER, Auteur ; et al., Auteur |Article : revue
Claire VALLOIS, Auteur ; Nathalie AUG, Auteur ; Emmanuelle MIKANGA, Auteur ; et al., Auteur |Lorsque les conditions éducatives, affectives, relationnelles sont suffisamment bonnes, le bébé, l'enfant, l'adolescent sont traversés par des périodes de maturation majoritairement harmonieuses. Mais ces périodes peuvent aussi être marquées par[...]livre
Michel MATHIEU, Auteur ; Pierre PRIVAT, Auteur ; Serge BOIMARE, DIR. | Ramonville Saint-Agne : Erès | 1997livre
Dans la lignée des récits de cures inaugurée par S Freud et poursuivie notamment par M Klein, D W Winnicott, J Lacan et F Dolto, Pierre Kammerer relate les psychanalyses de huit enfants âgés de six à dix-huit ans, gravement traumatisés dès leur [...]livre
Les centres médico-psycho-pédagogique (CMPP) sont des institutions inscrites dans le champ médico-social, en lien privilégié avec l'Ecole et en liaison avec les autres institutions (éducatives, sociales, judiciaires, soignantes). A l'aide d'obse[...]Article : revue
Yara MAKDESSI, Auteur ; Bénédicte MORDIER, Auteur |Le document détaille les données statistiques obtenues à partir de l’enquête ES2010-Handicap auprès des structures pour enfants et adolescents handicapés. Un premier chapitre propose des données globales sur l’ensemble du champ couvert par l’enq[...]document en ligne
Christine BRANCHU, Auteur ; Johanna BUCHTER, Auteur ; Julien EMMANUELLI, Auteur ; et al., Auteur | Paris : IGAS | 2018Le repérage et la prise en charge des troubles psychiques et neuro-développementaux (troubles de l’humeur, de l’apprentissage, de l’attention, dyslexie, etc.) de quelque 700.000 jeunes sont assurés par trois types de centres pluridisciplinaires,[...]Article : revue
Catherine JOHN, Auteur |Être confronté à la demande d'un « Ancien » du CMPP ou de sa famille d'accéder au contenu de son dossier de suivi peut s'avérer un exercice difficile lorsque le contenu fait défaut. Cet article porte donc sur le contenu des dossiers demandés, ma[...]Article : revue
Marie France FEGER, Auteur ; Alice LEMAY, Auteur |Dans le cadre d'un CMPP, une psychologue et une psychomotricienne, réunies par une sensibilité commune, proposent un dispositif groupal axé sur l'expression corporelle et le jeu théâtral. Elles témoignent d'une pratique qui favorise, à travers l[...]livre
Article : revue
Claude BERNADET GRAY, Auteur |La pédopsychiatrie peut-elle encore se rêver, comme l'avaient rêvée les instigateurs de la politique de secteur, comme le catalyseur de tous les potentiels de la cité au service de la santé mentale ? Cette question est travaillée à travers les d[...]livre
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Les centres médico-psychopédagogiques (CMPP) rencontrent quotidiennement 200 000 enfants et adolescents en difficulté qui viennent consulter avec leurs familles dans les 310 structures implantées en France. Ils sont en première ligne pour observ[...]Article : revue
Stéphanie RIVET, Auteur |Il est des professionnel.le.s dont la fonction est essentielle. Leur place est pourtant parfois ignorée. L'occasion de corriger ici cette injustice. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Catherine JOHN, Auteur ; Alice LEMAY, Auteur |Par sa dimension de thérapie psychocorporelle, la médiation équestre ouvre sur une approche soignante très complète tant sur le plan psychomoteur, car elle sollicite de façon concomitante ou successivement des compétences diverses, que sur le pl[...]livre
Charlotte MARCILHACY, DIR. ; Michèle ZANN, Préfacier | Paris : In Press | SEPEA Société Européenne pour la Psychanalyse de l'Enfant et de l'Adolescent | 2017Que sont les médiations thérapeutiques ? Un vaste ensemble de pratiques qui permettent de diversifier et d'adapter les modalités de la relation thérapeutique à des problématiques psychopathologiques et des contextes de travail variés. Pâte à mod[...]livre
Phobie scolaire, dyslexie, précocité intellectuelle, hyperactivité : les enseignants et les professionnels du soin sont aujourd'hui submergés par les demandes de traitement de "difficultés scolaires" imputées à un ensemble de plus en plus étendu[...]Article : revue
Patrick LEFEVRE, Auteur ; Roland JANVIER, Auteur ; Marie Agnès ROUX, Auteur |La loi 2002-2 du 2 janvier 2002 impose l'évaluation interne des activités et des prestations délivrées aux usagers... Une certaine dose d'opacité subsiste encore quant aux modalités de mise en oeuvre. Ce numéro spécial propose de nombreux articl[...]Article : revue
Vincent ADENOT, Auteur ; Nadia GRARADJI, Auteur ; Marie Jeanne RICHARD, Interviewé |Dossier composé de trois articles : - Des mineurs délaissés par le manque de pédopsychiatres - Les CMPP aquitains menacés ? - Marie-Jeanne Richard, présidente de l'UNAFAM : « Les projets territoriaux de santé mentale seront très inégaux » [Pr[...]Article : revue
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Un enfant qui continue à faire pipi au lit est-il un handicapé ? Celui qui refuse d’ouvrir ses livres est-il un dyslexique ? Le gamin turbulent est-il atteint de TDAH (trouble-déficit de l’attention avec hyperactivité) ? Faut-il lui prescrire un[...]livre
Francine ANDRE FUSTIER, Auteur ; Françoise AUBERTEL, Auteur ; Philippe BOUCHET, Auteur | Bron : Centre de recherche sur les inadaptations | 1997Article : revue
L'agence régionale de santé souhaite reconvertir les centres médico-psycho-pédagogiques en plateformes de diagnostic précoce de l'autisme, sacrifiant au passage 60 000 enfants souffrant d'autres troubles. [Présentation de l'éditeur]Article : revue
Elise FERAL, Auteur |" Psychologue clinicienne au sein d'un service de l'Aide sociale à l'enfance et à la famille, Elise Féral assure le suivi psychologique d'enfants placés en famille d'accueil.