Article : revue

l'Accompagnement éducatif : question de méthode

Dominique RAULIN, Auteur |

Dans L'Ecole des parents (n°575, décembre 2008-janvier 2009)

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Article : revue

Accompagnement et lien social

Marcel DRULHE ; Madeleine LEFEBVRE ; Rémi PUYUELO |

Dans Empan (n°74, juin 2009)

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Disponible

Article : revue

Accompagnement scolaire : pourquoi veut-on des cours particuliers ?

Dominique RAULIN, Auteur |

Dans L'Ecole des parents (n°558, juin-septembre 2006)

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livre

l'Accompagnement scolaire : sociologie d'une marge de l'école

Dominique GLASMAN, Auteur | Paris : PUF | 2001

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Non prêtable

mémoire

Accompagnement à la scolarité

Elvire LECOEUVRE, Auteur | Lille : ESTS | 2015

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Non prêtable

Article : revue

Les activités de rééducation GAPP à l'école primaire : analyse du fonctionnement et évaluation des effets

Alain MINGAT, Auteur |

Dans Revue française de sociologie (XXXII-4, octobre-décembre 1991)

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livre

l'Aide aux enfants en difficulté à l'école : problématique - démarches - outils

Jean Marie GILLIG, Auteur | Paris : Dunod | Enfances | 1998

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mémoire

"Aide moi...à faire mes devoirs!" Le moniteur-éducateur face aux difficultés scolaires des enfants accueillis en M.E.C.S.

Séverine BOSQUET, Auteur | Maubeuge : ESTS | 2007

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Article : revue

De l'aide scolaire à l'action intégrée : école de devoirs de Cheratte

Altay MANCO, Auteur ; Joëlle STILMANT, Auteur ; Brigitte DELANGE, Auteur |

Dans La boîte de Pandore (n°6, été 1992)

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Article : revue

L'arène privée ou les devoirs à la maison

Alain NOBLE, Auteur |

Dans Le Journal des psychologues (n° 301, octobre 2012)

"Pour la plupart des enfants en difficulté d'apprentissage du langage écrit, les devoirs à la maison sont souvent le moment d'un resserrement incestuel adulte-enfant où le masochisme prime. Ce moment mortifère va à l'encontre même de la double s[...]

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Article : revue

Assistant familial, une profession à l'épreuve du confinement, entre épuisement et réalisation de soi

Nathalie CHAPON, Auteur |

Dans Empan (n° 122, juin 2021)

La crise sanitaire de la Covid-19 et la période de confinement en France en 2020 ont eu des répercussions économiques, sociales et familiales inédites sur la société française. Les familles ont été mises à l'épreuve, les parents se sont retrouvé[...]

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Article : revue

Le coaching pédagogique : un accompagnement en vue de mieux faire et faire-faire

Karim MOUZOUNE, Auteur |

Dans Les Cahiers de l'Actif (n° 444-445, mai-juin 2013)

Le coaching pédagogique est l'accompagnement d'une personne en vue d'améliorer sa manière d'apprendre ou de transmettre les connaissances... [d'après la présentation de l'éditeur]

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livre

Code junior : les droits et obligations des moins de 18 ans

Dominique CHAGNOLLAUD, Auteur | Paris : Dalloz | 2008. 5°ed.

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livre

Code junior : les droits et obligations des moins de 18 ans

Dominique CHAGNOLLAUD, Auteur ; Grégory PORTAIS, Auteur | Paris : Dalloz | 2005,3e éd.

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Article : revue

La collaboration école-famille-communauté au sein d'une école privée efficace : quels types de relation et de soutien sont privilégiés ?

Serge J. LARIVEE, Auteur ; Fernand OUEDRAOGO, Auteur ; Laurent FAHRNI, Auteur |

Dans Sociétés et jeunesses en difficulté (n° 22, printemps 2019)

L'établissement de pratiques collaboratives entre l'école, la famille et la communauté (ÉFC) apparaît comme un enjeu incontournable pour maximiser les chances de réussite des élèves. Cependant, il est difficile de cerner ces pratiques parce qu'e[...]

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