Article : revue

30 ans après la loi 180 en Italie : Crise et opportunités pour les professionnels

Mario COLUCCI, Auteur |

Dans Rhizome (n°33, Décembre 2008)

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Article : revue

L’académisation des écoles de formation professionnelle du travail social en France : contextualisation et caractérisation d’un processus à l’issue incertaine

Stéphane RULLAC, Auteur |

Dans Sociétés et jeunesses en difficulté (n° 16, printemps 2016)

Depuis 2008, la création conjointe de l’UNAFORIS (Union nationale des associations de formation et de recherche en intervention sociale) et des PREFAS (Pôles de recherche et d’étude pour la formation et l’action sociale), a engendré d’importants[...]

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Article : revue

Accompagnant d'élève en situation de handicap

Armandine PENNA, Auteur ; Grégoire COCHETEL, Auteur |

Dans Lien social (n° 1259, 15 au 28 octobre 2019)

Sommaire : - Un métier à défendre- Mutualisation : Petit à petit, un Pial fait son nid- Entretien avec Grégoire Cochetel : Savoir accompagner

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mémoire

Accompagner une équipe dans un changement organisationnel, un enjeu pour le cadre intermédiaire : "l'exemple du passage de la mesure d'accompagnement à domicile renforcé à la mesure d'accueil séquentiel"

Frédérique LONGFILS, Auteur | Lille : ESTS | 2020

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livre

Accompagner le projet de formation pratique en travail social : complexité, enjeux, défis

Sacha GENEST DUFAULT, Directeur de la publication ; Annie GUSEW, Directeur de la publication ; Eve BELANGER, Directeur de la publication ; Gilles TREMBLAY, Préfacier | Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec | Problèmes sociaux et interventions sociales | 2017

Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social. Elle se situe au coeur du processus d'intégration théorie-pratique et s'avère essentielle au développement de praticiens réflex[...]

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Article : revue

Les acteurs de l'aide à domicile plaident pour un " juste prix" des interventions

Emmanuelle CHAUDIEU, Auteur |

Dans Actualités sociales hebdomadaires ASH (n° 3002, 17 mars 2017)

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Article : revue

Les acteurs de l'intervention sociale face aux défis du renforcement de leurs identités et de leurs collectifs de travail

Nathalie LAVIELLE GUTNIK, Auteur |

Dans Forum (n° 156, février 2019)

A partir de l'analyse croisée de trois recherches conduites sur les dix dernières années, cette contribution se propose d'explorer la manière dont les professionnels des champs de l'intervention sociale (travail social, accompagnement, insertion[...]

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livre

l'Aide ménagère et la personne âgée : petites et grandes manoeuvres autour d'un espace de vie à partager

Brigitte JUHEL, Auteur ; Jean Noël CHOPART, Préfacier | Paris : l'Harmattan | 1998

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Article : revue

Aider les personnes âgées à domicile : des liens complexes

Philippe HEDIN, Auteur ; Daniel KOSLOWSKI, Auteur |

Dans Le Sociographe (n°11, mai 2003)

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livre

Alternance et identité professionnelle

Valérie COHEN SCALI, Auteur | Paris : PUF | Education et Formation | 2000

L'alternance est-elle une transition aménagée de l'école au travail ? Une voie de formation favorisant la construction de l'identité professionnelle des jeunes ? Si les formations en alternance se sont fortement développées au cours des dix dern[...]

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Article : revue

Analyse intrinsèque du fonctionnement d'une maison départementale des personnes handicapées

Stéphanie DELBREL, Auteur |

Dans La Revue française de service social (n° 258, septembre 2015)

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Analyse du métier de formateur permanent en travail social

Christophe VERRON, Auteur | Paris : Unifaf | 2011

Issu d'un travail de recherché mené dans le cadre d'une thèse de sociologie, ce document est consacré aux « identités, pratiques et carrières des formateurs permanents en travail social ».

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Document numérique

Article : revue

L'analyse de la pratique dans les centres de formation et les établissements

Didier BERTRAND, Auteur ; Jean François COFFIN, Auteur ; Joseph ROUZEL, Auteur ; et al., Auteur |

Dans Forum (n° 130, décembre 2010)

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Article : revue

Analyse de pratiques et étude de cas

Guy PELLETIER, Auteur ; Russel T OSGUTHORPE, Auteur ; Beatriz CANARIO, Auteur ; Rui CANARIO, Auteur ; Corinne MERINI, Auteur ; Henri PINAUD, Auteur ; Georges EGG, Auteur ; Jean Claude ROUCHY, Auteur |

Dans Education permanente (n° 131, juillet 1997)

Les articles réunis dans cette seconde partie du numéro consactré au partenariat, s'intitulent : - Nomades et jardins, stages internationaux et cultures identitaires : analyse des effets d'un partenariat de formation, - Evaluation participativ[...]

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livre

l'Analyse des pratiques professionnelles

Claudine BLANCHARD LAVILLE, Auteur ; Dominique FABLET, Auteur | Paris : l'Harmattan | Savoir et formation | 1996

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