| Titre : |
Accompagner les situations de vulnérabilité : clés pour une posture professionnelle |
| Type de document : |
livre |
| Auteurs : |
Christine VANDER BORGHT, Auteur ; Sophie TORTOLANO, Auteur |
| Editeur : |
Lyon : Chronique sociale |
| Année de publication : |
2016 |
| Collection : |
Comprendre les personnes |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36717-186-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014
ENFANT MALTRAITE ; ENFANT ; CARENCE FAMILIALE ; FAMILLE ; EVALUATION ; DIAGNOSTIC ; ADOLESCENT ; SYMPTOME ; METHODOLOGIE ; MALTRAITANCE ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; PRECARITE ; EXIL ; VIOLENCE INSTITUTIONNELLE ; ABUS SEXUEL ; VULNERABILITE
Thesaurus géographique
BELGIQUE
|
| Index. décimale : |
K Action sociale |
| Résumé : |
Les professionnels de l'enfance sont confrontés à l'accompagnement de situations de vulnérabilité et de danger qui mettent à mal leurs capacités d'empathie, de résonance émotionnelle et d'actions raisonnées. Ecouter et mettre des mots sur les plaintes, permet de poser les jalons d'une prise en charge adaptée aux besoins de l'enfant et de la famille. Cela demande une qualité de compréhension suffisamment bonne ainsi que la capacité d'établir une alliance thérapeutique avec la famille, conditions essentielles pour un travail porteur.
L'ensemble du matériel proposé dans cet ouvrage est formalisé de manière à donner des repères dans un protocole de questionnement progressif et concret, permettant alors aux intervenants de construire un diagnostic de l'état de danger perçu, d'en mesurer son degré d'urgence et de gravité, afin de mettre en place les interventions adéquates. [présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : |
143 p., bibliogr. |
| Domaine : |
ENFANCE - FAMILLE/ENFANCE EN DANGER - PROTECTION DE L'ENFANCE |
Accompagner les situations de vulnérabilité : clés pour une posture professionnelle [livre] / Christine VANDER BORGHT, Auteur ; Sophie TORTOLANO, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2016. - ( Comprendre les personnes) . ISBN : 978-2-36717-186-9 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014
ENFANT MALTRAITE ; ENFANT ; CARENCE FAMILIALE ; FAMILLE ; EVALUATION ; DIAGNOSTIC ; ADOLESCENT ; SYMPTOME ; METHODOLOGIE ; MALTRAITANCE ; JEUNE ENFANT ; NOURRISSON ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; PRECARITE ; EXIL ; VIOLENCE INSTITUTIONNELLE ; ABUS SEXUEL ; VULNERABILITE
Thesaurus géographique
BELGIQUE
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| Index. décimale : |
K Action sociale |
| Résumé : |
Les professionnels de l'enfance sont confrontés à l'accompagnement de situations de vulnérabilité et de danger qui mettent à mal leurs capacités d'empathie, de résonance émotionnelle et d'actions raisonnées. Ecouter et mettre des mots sur les plaintes, permet de poser les jalons d'une prise en charge adaptée aux besoins de l'enfant et de la famille. Cela demande une qualité de compréhension suffisamment bonne ainsi que la capacité d'établir une alliance thérapeutique avec la famille, conditions essentielles pour un travail porteur.
L'ensemble du matériel proposé dans cet ouvrage est formalisé de manière à donner des repères dans un protocole de questionnement progressif et concret, permettant alors aux intervenants de construire un diagnostic de l'état de danger perçu, d'en mesurer son degré d'urgence et de gravité, afin de mettre en place les interventions adéquates. [présentation de l'éditeur] |
| Note de contenu : |
143 p., bibliogr. |
| Domaine : |
ENFANCE - FAMILLE/ENFANCE EN DANGER - PROTECTION DE L'ENFANCE |
VANDER BORGHT, Christine, Auteur ; TORTOLANO, Sophie, Auteur.
Accompagner les situations de vulnérabilité : clés pour une posture professionnelle.
Lyon : Chronique sociale, 2016.
(Comprendre les personnes).
ISBN 978-2-36717-186-9.
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Faire une suggestion Affiner la rechercheL'accompagnement du malade et de sa famille in Le Journal des psychologues, n° 342 (novembre 2016)
Accompagner les situations de vulnérabilité : clés pour une posture professionnelle (2016)
