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Aujourd'hui, un enfant qui naît sourd sévère ou profond, ou qui le devient dans les premières années de sa vie est-il forcément exclu de la langue orale partagée par tous ? Rencontrera t-il forcément des difficultés face à la langue écrite ? Ser[...]
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En donnant 100 idées et conseils pratiques permettant d’améliorer et de développer les apprentissages, ce livre constitue un guide précieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des élèves souffrant de trouble oppositionnels avec provoc[...]document en ligne
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Le présent rapport propose un compte-rendu de la Consultation nationale "Parole aux jeunes" lance par la Défenseure des enfants auprès de 2500 jeunes de métropole et d'outre-mer ages de 8 a 18 ans. Cet état des lieux porte sur dix questions de s[...]Article : revue
Emmanuelle VIGAN, Auteur |Le conseil général depuis la loi de mars 2007 réformant la protection de l'enfance est chargé de reccueillirr, d'évaluer et de traiter les informations préoccupantes relatives aux mineurs en danger ou susceptibles de l'être, à partir des données[...]
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Voila un regard profond de terrain, complété de nombreuses études, sur les difficultés croissantes des quartiers sensibles. A partir de thèmes comme l'école, les bandes, la police, le business de la drogue, l'identité, la citoyenneté, l'urbanism[...]Article : revue
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Pauline GRAULLE, Auteur |En 2007- 2008, 7 % de collégiens et lycéens étaient absents quatre demi- journées ou plus par mois, contre 5 % en 2006-2007. Une hausse qui s'explique par une plus grande vigilance des établissements, mais surtout par l'accroissement du nombre d[...]
