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Thésaurus PRISME 2014 > CS : EDUCATION - ENSEIGNEMENT - PEDAGOGIE > ETABLISSEMENT SCOLAIRE > ECOLE > ECOLE PRIMAIRE
ECOLE PRIMAIRE |
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L'autisme. décrit aujourd'hui comme un trouble du développement, n'est ni un trouble de l'apprentissage, ni une pathologie de l'éducation, encore moins une maladie au sens médical du terme. Certains n'en retiennent que les aspects handicapants ;[...]livre
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Martine MEIRIEU, Auteur ; Catherine HURTIG DELATTRE, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Comprendre la société | 2011Cet ouvrage veut donner la parole à ceux qui n'ont pas toujours d'espace pour la prendre : enfants et adultes habituellement exclus du monde culturel. Leur parole croise celle d'artistes, d'enseignants, de philosophes, de responsables culturels[...]livre
Les textes et photographies ont été réalisés avec les étudiants de l’AFERTES d’Arras/Avion – intervenant : Patrice Robin. A travers cette aventure humaine, chacun et chacune a pu faire l'expérience de l'autre et de soi. Faire ensemble avec les é[...]Article : revue
Article : revue
Corinne ROUGERIE, Auteur ; Pascal FUGIER, Auteur |À partir d'une recherche-action réalisée auprès de travailleurs sociaux scolaires (TSS), nous interrogeons la mise en oeuvre effective d'un service social atypique piloté par un centre communal d'action sociale (CCAS). Ces professionnels assuren[...]livre
Cet ouvrage traite d'un objet de recherche singulier : le corps comme opérateur de la construction du lien aux autres. C'est dans ce domaine que l'auteur a élaboré une perspective originale. Son cursus de formation, conjuguant des études de soci[...]Article : revue
Dominique LEMOND, Auteur ; Maryse PASCAU, Auteur |Formées au conseil conjugal et familial dans une approche psychanalytique, deux conseillères conjugales et familiales montrent comment cette formation colore leur accompagnement à la vie affective, relationnelle et sexuelle et à son « éducation [...]livre
Existe-t-il une différence de nature entre un mauvais lecteur et un enfant dyslexique ? Les méthodes ont-elles une responsabilité dans les troubles des apprentissages ? Certains incriminent ainsi la "méthode globale", tandis que d'autres imputen[...]Article : revue
Myriam LEON, Auteur |Les recteurs d'académie doivent désormais détacher des assistants sociaux auprès des écoles élémentaires Rep +, en plus des collèges et des lycées. Si cette nécessité fait l'unanimité, à moyens constants son application est massivement ajournée.Article : revue
Aziz JELLAB, Auteur |Politique emblématique, l'éducation prioritaire a inauguré une nouvelle ère institutionnelle, marquée par la reconnaissance des inégalités sociales et culturelles face à l'école et aux apprentissages. Mais le bilan mitigé des différentes politiq[...]Article : revue
Ce rapport s’appuie sur les réclamations individuelles traitées concernant l’accès aux cantines scolaires et le service rendu, identifie quelques bonnes pratiques et formule certaines recommandations générales visant à un égal accès des enfants [...]livre
De quelle manière les enfants appréhendent-ils les différences sociales qui constituent l’univers dans lequel ils grandissent ? Comment perçoivent-ils les inégalités, les hiérarchies, voire les clivages politiques qui le structurent ? À partir d[...]Article : revue
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En tant qu'organisme d'Etat, l'école est mise à contribution pour faciliter l'intégration sociale des handicapés, préparer l'enfant handicapé à s'intégrer dans la société pour ensuite s'élever vers d'autres sphères sociales qui jusque là lui éta[...]Article : revue
Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; Jean Louis SCHLEGEL, Auteur ; Sébastien LEDOUX, Auteur ; Elodie CHERMANN, Auteur ; Jacques BAROU, Auteur ; Frédéric LENOIR, Auteur ; Anne LANCHON, Auteur |L'esprit critique tend à se perdre, chez les jeunes comme les adultes, comme en témoigne le succès des théories du complot et des fake news. Relayées à la vitesse de l'éclair par les réseaux sociaux, elles font le lit de l'intolérance, de l'extr[...]Article : revue
Odile FAURE FILLASTRE, Auteur ; Marc CHEVALLIER, Auteur |Présentation du parcours, à l'école primaire, de Jordan qui a le seum/la haine. Il accédera très difficilement aux apprentissages en raison de difficultés majeures relationnelles et d'adaptation aux modalités de scolarité, malgré les aides et ac[...]Article : revue
Claire PIGUET, Auteur ; Zoé MOODY, Auteur |Le phénomène du harcèlement entre pairs est depuis peu riche d’une attention médiatique et politique. Les « petites chamailleries anodines » de cours de récréation sont aujourd’hui identifiées comme des violences néfastes dont les conséquences n[...]Article : revue
Jackie DELAFOY, Auteur |Parler de sexualité en classe auprès d'élèves de CM2 répond aux préoccupations d'enfants dont le questionnement est accentué par le futur passage en collège. L'auteure, enseignante, nous en dévoile à la fois la richesse et la complexité. [Présen[...]Article : revue
Chorale non conventionnelle, Germaine and The Kids réunit quelque 80 résidents de sept maisons de retraite et une vingtaine d'élèves d'une école élémentaire de Mayenne. Une expérience humaine riche, ponctuée par un concert à Paris. Et la preuve [...]Article : revue
mémoire
Article : revue
Xavier MOLENAT, Auteur ; Fanny MARLIER, Auteur ; Malika BUTZBACH, Auteur ; et al., Auteur |La valse des ministres de l'Education s'accélère : après les 5 ans de magistère de Jean-Michel Blanquer, Pap Ndiaye ne sera resté que quatorze mois rue de Grenelle avant de laisser sa place, depuis le 20 juillet, à Gabriel Attal. Mais sur le fon[...]Article : revue
Laetitia COUDEYRAS, Auteur |La Covid et le port du masque obligatoire pour les enfants des écoles primaires à la rentrée de novembre 2020 sont l'occasion d'évoquer ce que vivent les enfants du fait de l'épidémie. Confrontés à de nouvelles règles, à des interdits, à la peur[...]Article : revue
Sören FRAPPART, Auteur |Cette étude vise à décrire ce que des enfants de cycle 1 et 2 évoluant dans un contexte bénéficiant d'une certaine proximité aux êtres vivants non-humains disent de « la nature » lorsqu'ils sont invités à en discuter lors d'ateliers de réflexion[...]livre
Anne Marie FONTAINE, Auteur ; Jean Pierre POURTOIS, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Questions de personne | 1998Article : revue
Olivier TOCHE, Auteur ; Annick GARDIES, Auteur ; Michel BOZON, Auteur ; et al., Auteur |Des premiers affects à l'égard de la mère jusqu'au " premier amour " de l'adolescent, la sexualité organise la vie psychique, structure le sujet. Chacun est concerné par les manifestations de la sexualité dans les contacts quotidiens avec les en[...]