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Article : revue
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Voila un regard profond de terrain, complété de nombreuses études, sur les difficultés croissantes des quartiers sensibles. A partir de thèmes comme l'école, les bandes, la police, le business de la drogue, l'identité, la citoyenneté, l'urbanism[...]Article : revue
Corinne UNSEN, Auteur |Notre propos s'appuie sur l'expérience singulière portée par l'association AZUR à Nîmes de 1989 à 2013 (conduite par une animatrice sociale auteure de cet article et un Conseil d'administration de femmes habitantes d'un quartier populaire,), dan[...]livre
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Les pratiques d'accompagnement sont devenues fréquentes dans le domaine de l'éducation, de la jeunesse et du social. Mais de quoi parle-t-on vraiment : de coaching, de tutorat, de care ? S'agit-il d'accompagner un individu ou une collectivité ? [...]Article : revue
Laurent BESSE, Auteur |Nées à la Libération, les Maisons des jeunes et de la culture furent investies d'une ardente mission d'éducation populaire à travers des activités de loisirs culturels. Constamment partagées entre le culturel et le social, elles connurent leur â[...]Article : revue
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Qui sont les animateurs ? Combien sont-ils ? Après une forte croissance des effectifs, on compte, en France, autour de 110 000 professionnels. Mais plus de deux millions de personnes ont obtenu le diplôme de moniteur de colonie de vacances ou le[...]Article : revue
Régis CORTESERO, Auteur |Les centres sociaux visent la justice sociale. Leurs orientations vers la justice s'explicitent dans les projets qui règlent leur action et les référentiels qui les nourrissent. Toutes les conceptions de la justice ne répondent cependant pas ave[...]livre
Article : revue
Didier ANDREAU, Auteur ; Judith HAYEM, Auteur |Partant de son propre parcours et de sa double expérience de formateur d’éducateurs spécialisés et de directeur de l’association Colères du présent, D. Andreau retrace les raisons qui l’ont poussé à favoriser la prise de parole des sans voix dan[...]livre
Cet ouvrage est le résultat du deuxième symposium consacré aux recherches sur les centres de vacances et de loisirs, organisé par le laboratoire CIVIIC (Sciences de l’éducation, Université de Rouen) en mai 2008. Il fait suite à un premier ouvrag[...]Article : revue
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Saïd BOUAMAMA, Auteur ; Jessy CORMONT, Auteur ; Yvon FOTIA, Auteur | Roubaix : Editions le geai bleu | Paroles d'expériences | 2008document en ligne
Christian CHEVALIER, Auteur ; Jean Karl DESCHAMPS, Auteur | Paris : CESE (Conseil économique social et environnemental) | 2019L'actualité de ces six derniers mois démontre l’urgence d’ouvrir des espaces permettant aux citoyens et aux citoyennes de s’exprimer, d’échanger, de participer aux débats qui alimentent notre société et surtout d’être entendus et ainsi de contr[...]livre
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Florence TARDIF BOURGOIN, Auteur |L'auteur a travaillé, dans le cadre d'une formation au Cnam, une recherche sur la formation et l'accompagnement des bénévoles dans un contexte d'éducation populaire. L'objet central de son travail est l'analyse de l'activité du coordinateur/tute[...]livre
André DECAMP, Auteur ; Hugues BAZIN, Préfacier ; Alain FOUREST, Postfacier | Paris : Libre et solidaire | 2021Les modalités de financement des associations ont évolué de manière significative et impactent fortement le secteur associatif : montée de l'évaluation de l'impact social, mise en concurrence des prestataires de service, développement de modèles[...]livre
Jean LAURAIN, Auteur ; Robert CHAPUIS, Préfacier | Paris : Editions de Correspondance Municipale ADELS | 1977Jean LAURAIN est né le 1er janvier 1921, à METZ. Marié et père de 4 enfants, il est professeur de philosophie au Lycée Robert-Schuman, à Metz. C’est en 1957 que, professeur au Lycée de Dieuze, il lance la Maison des Jeunes et de la Culture de ce[...]Article : revue
Laurence UBRICH, Auteur ; Nicolas BRUSADELLI, Auteur |Sommaire : Ce dossier est composé de 3 articles :- Éducation populaire / Pour réenchanter le travail social - Des binômes animateur-éducateur - « Les plus engagés inventent le travail social de demain »Article : revue
Katia ROUFF FIORENZI, Auteur ; Marianne LANGLET, Auteur ; Irène PEREIRA, Auteur |Née sous les Lumières, l'éducation populaire est politique, démocratique et émancipatrice. À côté de ses piliers, de jeunes pousses vivifient ce mouvement utopiste républicain, parfois kidnappé par quelques institutions. [Présentation de l'éditeur]livre
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Héloïse LHERETE, Auteur ; Hugo ALBANDEA, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur ; et al., Auteur |Sommaire : Éduquer, le conflit des modèles Dossier coordonné par Héloïse Lhérété Éduquer ? Mission impossible ! Héloïse Lhérété Que transmettre aujourd'hui ? Autorité et bienveillance, des valeurs en tension Hugo Albandea École publique, un[...]Article : revue
Elisabeth CAILLET, Auteur ; Annie GHILONI, Auteur ; et al., Auteur ; Pablo SEBAN, Auteur |L'échelle de l'histoire montre avec quelle fraîcheur les acquis de la lutte contre le racisme et les discriminations s'inscrivent dans les livres. Dans la patrie où « les hommes naissent libres et égaux en droits », il est à déplorer que ces dro[...]Article : revue
André DECAMP, Auteur ; Morgan JASIENSKI, Auteur |Compte tenu de son imbrication avec l'éducation au développement durable, l'axe de l'écologie a pris, depuis une dizaine d'années, une place prépondérante sur le plan politique, culturel, social et éducatif. Mais, bien que cette éducation au dév[...]Article : revue
Nicolas BRUSADELLI, Auteur |Cet article analyse les formes de socialisation militante qui se réalisent au sein des dispositifs de participation juvénile, promus et animés par les principales organisations d’éducation populaire. Il se propose, à partir d’une enquête ethnogr[...]Article : revue
Martine FOURNIER, Auteur ; Jean François DORTIER, Auteur ; Philippe CARRE, Auteur ; et al., Auteur |Apprendre, se former, c'est aussi se transformer. Les pratiques d'autoformation se démultiplient, facilitées par l'usage des technologies numériques. Se fixer des objectifs bien particuliers, changer de métier, ou même de vie, peuvent être issus[...]Article : revue
Jessica STEUNOU, Auteur ; Anaïs COTTEN, Auteur ; Jean Marc MAUDET, Auteur ; et al., Auteur |Les plus pauvres prennent de plein fouet les désordres écologiques. Aux premières lignes, les travailleurs sociaux seront concernés. Pourtant, le sujet reste à la marge, peu saisi dans les instituts de formation, médias spécialisés, divers mouve[...]Article : revue
Véronique BAYER, Coordinateur ; Zoé ROLLIN, Coordinateur |Pour Cécile Chartrain, « le sexe est “ce que l'on a”, le genre est non seulement “ce que l'on nous dit d'en faire”, mais aussi “ce que l'on en fait” ». Le terme « travail social », quant à lui, est utilisé à la fois pour définir une activité, un[...]document en ligne
HCTS, Auteur ; Cyprien AVENEL, Coordinateur ; Cristelle MARTIN, Coordinateur | Paris : Ministère des solidarités et de la cohésion sociale | 2020Dans le cadre de ses missions de promotion et de diffusion de bonnes pratiques professionnelles en travail social, le Haut Conseil en Travail Social (HCTS) publie un guide d'appui destiné aux travailleurs sociaux : "Ce guide d'appui offre aux i[...]livre
L'éducation des adultes se développe en France à partir de la Révolution française. Le développement de l'instruction primaire, la création de l'enseignement technique et l'échec de certaines initiatives en direction des travailleurs vont entraî[...]livre
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Catherine PASSAL, Auteur ; Joël JAMET, Auteur ; CULTURE ET LIBERTE, Auteur | Paris : l'Harmattan | 1995Article : revue
Michel KOEBEL, Auteur |livre
On observe chez les intervenants sociaux et les animateurs socioculturels des quartiers populaires le développement d'une tendance marquée par l'inertie et la démobilisation. Les interventions ne sont plus en capacité de saisir les potentiels de[...]Article : revue
Nicolas BRUSADELLI, Auteur ; Kelly POULET, Auteur ; Aline DEKERVEL, Auteur |À l'initiative de certains segments professionnels, généralement militants, le champ du travail social est aujourd'hui en pleine réinvention. C'est sur la base de ce premier constat que la formation-action « Réinventer l'éducation populaire et l[...]livre
Ce volume présente dans une première partie le paysage de la formation tel qu'il se recompose après la guerre. Il fonde dans une deuxième partie le cadre d'analyse sociologique à partir de l'émergence des concepts " éducation permanente " et " f[...]Article : revue
Catherine SAINT HONORE, Auteur |Outrepassant la question de subordination cet article met en scène un management par le projet dans un contexte singulier qu'est un centre social municipal situé dans une ville nouvelle de Sénart en France. À travers l'éclairage d'une lente adap[...]livre
Cyprien AVENEL, Coordinateur ; Cristèle MARTIN, Coordinateur | Paris : Documentation française | 2021Ce manuel pédagogique s'adresse à l'ensemble des intervenants et travailleurs sociaux qui veulent mettre en oeuvre des approches collectives au service du développement social. Conçu par le Haut Conseil du travail social comme un véritable mode [...]livre
De nos jours, il est devenu dangereusement banal d'affirmer que notre monde est en crise. Crise économique, crises humanitaires, crise de confiance envers les institutions, aggravation des inégalités sociales, précarité économique, montée de l'e[...]Article : revue
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Myriam LEON, Auteur |Après plus de 70 ans d'histoire, l'éducation populaire vit une étape majeure dans son organisation, son ambition sociétale et ses modes d'action en lien avec les pouvoirs publics. [Extrait de la présentation de l'éditeur]Article : revue
Joël PLANTET, Auteur ; Hervé SOVRANO, Auteur ; Arianne BOURRELIER, Auteur ; Guy BENLOULOU, Auteur |