| Titre : |
Autrement capables : Ecole, emploi, société : pour l'inclusion des personnes handicapées |
| Type de document : |
livre |
| Auteurs : |
Eric PLAISANCE |
| Editeur : |
Paris : Autrement |
| Année de publication : |
2009 |
| Collection : |
Mutations |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7467-1319-2 |
| Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014
PERSONNE HANDICAPEE ; LOI ; HANDICAP ; DEFINITION ; CLASSIFICATION ; POPULATION ; DEPENSE ; ECOLE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; EDUCATION SPECIALISEE ; EMPLOI ; OBLIGATION D'EMPLOI ; ENTREPRISE ADAPTEE
Thesaurus géographique
EUROPE ; FRANCE
|
| Résumé : |
La question du handicap est entrée dans une ère nouvelle : celle de la citoyenneté démocratique. Elle est désormais étroitement liée à la reconnaissance des droits de tout être humain, quelles que soient ses caractéristiques, dans un cadre de vie destiné à tous. Pourtant, les choses évoluent lentement. Quatre ans ont passé depuis la loi du 11 février 2005 « pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » et les enfants comme les adultes handicapés n’ont pas encore, à égalité avec les autres Français, un accès complet à l’école et à l’emploi. État des lieux et bilans contrastés des pouvoirs publics et des associations. |
| Note de contenu : |
204 p., bibliogr. |
| Domaine : |
HANDICAP - SITUATION DE HANDICAP |
| En ligne : |
http://www.cairn.info/autrement-capables--9782746713192.htm |
| Format de la ressource électronique : |
http://www.cairn.info/autrement-capables--9782746713192.htm (consulté le 24 mai 2016) |
Autrement capables : Ecole, emploi, société : pour l'inclusion des personnes handicapées [livre] / Eric PLAISANCE . - Paris : Autrement, 2009. - ( Mutations) . ISBN : 978-2-7467-1319-2
| Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014
PERSONNE HANDICAPEE ; LOI ; HANDICAP ; DEFINITION ; CLASSIFICATION ; POPULATION ; DEPENSE ; ECOLE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; EDUCATION SPECIALISEE ; EMPLOI ; OBLIGATION D'EMPLOI ; ENTREPRISE ADAPTEE
Thesaurus géographique
EUROPE ; FRANCE
|
| Résumé : |
La question du handicap est entrée dans une ère nouvelle : celle de la citoyenneté démocratique. Elle est désormais étroitement liée à la reconnaissance des droits de tout être humain, quelles que soient ses caractéristiques, dans un cadre de vie destiné à tous. Pourtant, les choses évoluent lentement. Quatre ans ont passé depuis la loi du 11 février 2005 « pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » et les enfants comme les adultes handicapés n’ont pas encore, à égalité avec les autres Français, un accès complet à l’école et à l’emploi. État des lieux et bilans contrastés des pouvoirs publics et des associations. |
| Note de contenu : |
204 p., bibliogr. |
| Domaine : |
HANDICAP - SITUATION DE HANDICAP |
| En ligne : |
http://www.cairn.info/autrement-capables--9782746713192.htm |
| Format de la ressource électronique : |
http://www.cairn.info/autrement-capables--9782746713192.htm (consulté le 24 mai 2016) |
PLAISANCE, Eric.
Autrement capables : Ecole, emploi, société : pour l'inclusion des personnes handicapées [en ligne].
Paris : Autrement, 2009 [consulté le ...].
(Mutations).
ISBN 978-2-7467-1319-2.
Disponible à l'adresse : http://www.cairn.info/autrement-capables--9782746713192.htm
|  |
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherchel'Accompagnement des personnes handicapées motrices (2000)
l'Approche du vieillissement dans les structures de travail protégé in Les Cahiers de l'Actif, n°312-313 (mai-juin 2002)
Le devenir professionnel des personnes autistes (2017)
