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Article : revue
Claude PONTI, Auteur ; Grégory VOIX, Auteur |Grégory Voix interroge l'auteur-illustrateur de livres pour enfants Claude Ponti sur la place du livre dans la construction de l'enfant. Apporter la lecture nécessite plus que de simplement donner un livre, et ne saurait se faire sans un accompa[...]
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Que font au juste les éducateurs ? Si nos objectifs et nos tâches font l'objet d'un large consensus (protéger, aider, encourager l'autonomie...), nos pratiques concrètes restent largement dispersées et invisibles. Les théories parlent plus de no[...]Article : revue
René Eric DAGORN, Auteur ; Xavier MOLENAT, Auteur ; Catherine HALPERN, Auteur ; et al., Auteur ; Jean François DORTIER, INTROD. |Article : revue
Catherine VANIER, Auteur ; Ophélie VIVIER, Auteur |Les contes de fées jouent encore aujourd'hui un rôle essentiel pour les enfants. Tout en s'adressant à leur imaginaire, ils viennent leur donner des solutions aux problèmes qu'ils se posent au fil de leur développement. Comment devenir plus gran[...]
Article : revue
Certains ne savent ni lire ni écrire. Les publics accompagnés du service d'accueil de jour de Bully-les-Mines et du foyer de vie de Grenay, près de Lens, sont pourtant les participants d'un atelier d'écriture et les auteurs de polars burlesques [...]Article : revue
Article : revue
Article : revue
Magali DUSSOUR DEPARIS, Auteur ; Jean Marc TALPIN, Auteur ; Julien MAGNANI, Auteur ; et al., Auteur |À ce qu'on dit, les enfants ne lisent plus. C'est pour questionner ce sentiment très partagé qu'enfances&psy a souhaité consacrer un numéro aux livres, aux enfants qui les lisent, à ceux qui les lisent moins, et à ceux qui ne lisent pas et préfè[...]Article : revue
La nouvelle édition mise à jour de Méthodologie de l'intervention en travail social, publiée en juin 2018 par les Presses de l'EHESP, est l'occasion de faire un retour sur les circonstances qui ont présidé à la gestation et à l'écriture de ce li[...]
