[article]
| Titre : |
Une chance pour l'enfant en difficulté : les SESSAD |
| Type de document : |
revue |
| Auteurs : |
Colette THOLLET, Auteur ; Amandine GRIOT, Auteur |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
pp. 16-52, bibliogr. |
| Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014
SESSAD ; ENFANT HANDICAPE ; PRATIQUE EDUCATIVE ; EQUIPE EDUCATIVE ; ENFANT EN DIFFICULTE ; GROUPE THERAPEUTIQUE ; MEDIATION ; LUDOTHERAPIE ; ART-THERAPIE ; PSYCHOLOGUE CLINICIEN
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| Résumé : |
"Ce dossier trouve son origine dans le projet de mettre en commun des réflexions cliniques de professionnels à propos de leurs pratiques en service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD). Ce projet a progressivement cheminé à partir du besoin de donner du sens aux écarts constatés entre des pratiques cliniques parfois peu conventionnelles et sources de nombreux questionnements professionnels.[...] Ce dossier est l'occasion de présenter des travaux de métabolisation de psychologues à propos des enjeux du dispositif institutionnel lui-même et de ses potentialités soignantes. Ce dossier comporte également la présentation d'expériences cliniques menées en SESSAD, qui mettent l'accent sur les efforts consacrés à construire et à maintenir les conditions d'espaces thérapeutiques. Il s'agira donc ici de témoigner des nombreuses possibilités de jeu(x) que peut créer une équipe de SESSAD, entre les creux nécessaires à l'accueil de la souffrance et le plein de propositions d'accompagnement des sujets rencontrés". [Présentation de l'éditeur] |
| En ligne : |
http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2013-3.htm |
in Le Journal des psychologues > n° 306 (avril 2013) . - pp. 16-52, bibliogr.
[article] Une chance pour l'enfant en difficulté : les SESSAD [revue] / Colette THOLLET, Auteur ; Amandine GRIOT, Auteur . - 2013 . - pp. 16-52, bibliogr. in Le Journal des psychologues > n° 306 (avril 2013) . - pp. 16-52, bibliogr.
| Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014
SESSAD ; ENFANT HANDICAPE ; PRATIQUE EDUCATIVE ; EQUIPE EDUCATIVE ; ENFANT EN DIFFICULTE ; GROUPE THERAPEUTIQUE ; MEDIATION ; LUDOTHERAPIE ; ART-THERAPIE ; PSYCHOLOGUE CLINICIEN
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| Résumé : |
"Ce dossier trouve son origine dans le projet de mettre en commun des réflexions cliniques de professionnels à propos de leurs pratiques en service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD). Ce projet a progressivement cheminé à partir du besoin de donner du sens aux écarts constatés entre des pratiques cliniques parfois peu conventionnelles et sources de nombreux questionnements professionnels.[...] Ce dossier est l'occasion de présenter des travaux de métabolisation de psychologues à propos des enjeux du dispositif institutionnel lui-même et de ses potentialités soignantes. Ce dossier comporte également la présentation d'expériences cliniques menées en SESSAD, qui mettent l'accent sur les efforts consacrés à construire et à maintenir les conditions d'espaces thérapeutiques. Il s'agira donc ici de témoigner des nombreuses possibilités de jeu(x) que peut créer une équipe de SESSAD, entre les creux nécessaires à l'accueil de la souffrance et le plein de propositions d'accompagnement des sujets rencontrés". [Présentation de l'éditeur] |
| En ligne : |
http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2013-3.htm |
THOLLET, Colette, Auteur ; GRIOT, Amandine, Auteur.
Une chance pour l'enfant en difficulté : les SESSAD.
Le Journal des psychologues [en ligne].
2013, n° 306, pp. 16-52, bibliogr. [consulté le ...].
ISSN 0752-501X.
Disponible à l'adresse : http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2013-3.htm
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la Cure en institution (1980)
