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Thésaurus PRISME 2014 > CS : TRAVAIL SOCIAL ET INTERVENTION SOCIALE > METHODE DE TRAVAIL SOCIAL > PROJET EDUCATIF
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Deanna Garza BROWN, Auteur ; Pascal PAPILLON, Auteur ; Xavier PAPILLON, Auteur | Lyon : Chronique sociale | 2001livre
Lionel DENIAU, Auteur ; Paul FUSTIER, Auteur ; Rémy PUYUELO, Auteur ; AIRe, Auteur | Nîmes : Champ social | 2002livre
Article : revue
David PROCHASSON, Auteur ; Armandine PENNA, Auteur |Importé du Québec, le programme Tapaj renoue le contact avec des jeunes en errance souffrant de problèmes d'addiction, par le prisme de chantiers d'insertion. Intégré au plan national de lutte contre la pauvreté, il vise à l'horizon 2022 une pré[...]livre
Article : revue
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Lancé en octobre 2016, le programme « Arts, Cultures et Prévention » initié par la Fondation Culture & Diversité, soutenu par la DRAC, la DILCRAH et la Préfecture du Nord, a été mis en œuvre par l’APSN durant 3 années. En faisant travailler ens[...]Article : revue
Article : revue
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Guillaume VERSTRAETE, Auteur ; Laure DEMAIE, Auteur |La crise sanitaire a remis en question les pratiques professionnelles. Il nous a fallu nous adapter. Cet été, nous avons pu mener une action garantissant à la fois la qualité de la prise en charge et le respect des mesures préconisées. [Présenta[...]livre
Les textes et photographies ont été réalisés avec les étudiants de l’AFERTES d’Arras/Avion – intervenant : Patrice Robin. A travers cette aventure humaine, chacun et chacune a pu faire l'expérience de l'autre et de soi. Faire ensemble avec les é[...]Article : revue
Alternative à l'incarcération, les centres éducatifs fermés, ou CEF, s'appuient sur un projet éducatif renforcé. Il doit permettre aux mineurs de sortir de leur parcours de délinquance. Régulièrement caricaturé, le dispositif affiche toutefois q[...]Article : revue
Article : revue
Michèle LAPEYRE, Auteur |mémoire
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Daniel CASEROTTO, Auteur |Considérations sur l'aspect éducatif d'une activité sculpture engagée auprès de personnes vivant en foyer. Proposition est faite de n'utiliser que des matériaux jetés ou abandonnés et récupérés pour les assembler dans de nouvelles configurations[...]Article : revue
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Organisé en neuf parties, cet ouvrage permet de préparer le domaine de compétences 2 " Conception et conduite de projet éducatif spécialisé " du nouveau diplôme : le projet : un concept " total " au cœur de notre culture contemporaine ; les diff[...]livre
Le domaine de compétence 2 introduit dans la formation préparant aux diplômes d'Etat d'éducateur spécialisé et de moniteur éducateur (DEES et DEME), un élément nouveau : le projet éducatif spécialisé. L'éducateur spécialisé, comme le moniteur é[...]livre
Le domaine de compétence 2 introduit dans la formation préparant aux diplômes d'Etat d'éducateur spécialisé et de moniteur éducateur (DEES et DEME), un élément nouveau : le projet éducatif spécialisé. L'éducateur spécialisé, comme le moniteur é[...]Article : revue
Virginie THUILLIER, Auteur |Le travail en lien étroit avec la nature et l'art, en tant qu'outils thérapeutiques et d'apprentissages, a bien des vertus pour permettre un accompagnement des publics les plus en difficulté, au quotidien comme sur des projets particuliers. [Pré[...]Article : revue
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L'ouvrage décrypte les savoirs et savoir-faire à mobiliser et propose une méthodologie détaillée pour réussir le DC2 au travers des cinq parties suivantes : le projet : un concept total au coeur de notre culture contemporaine ; les différents pr[...]livre
L'ouvrage décrypte les savoirs et savoir-faire à mobiliser et propose une méthodologie détaillée pour réussir le DC2 au travers des cinq parties suivantes : le projet : un concept total au coeur de notre culture contemporaine ; les différents pr[...]livre
"Pour vous guider et vous aider à réussir votre diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, cet ouvrage aborde le domaine de compétences 2 à travers : le projet, un concept "total" au coeur de notre culture contemporaine ; les différents projets de l[...]livre
"Organisé en neuf parties, cet ouvrage permet de préparer le domaine de compétences 2 " Conception et conduite de projet éducatif spécialisé " : Le projet : un concept " total " au coeur de notre culture contemporaine ; Les différents projets de[...]livre
Jacqueline GASSIER, Auteur ; Céline ROSE, Auteur ; Catherine COCQUEMPOT, Auteur | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2012Le moniteur-éducateur (ME) intervient dans les établissements médico-sociaux, où il accompagne les enfants, les jeunes et les adultes handicapés, inadaptés ou en situation de dépendance, dans leur vie quotidienne. Sa mission consiste à favorise[...]livre
Les structures familiales et les institutions éducatives s'ouvrent peu à peu, ici et là, à d'authentiques démarches de coéducation. Elles en viennent par là même à découvrir qu'elles peuvent et doivent rendre celles-ci nécessairement démocratiqu[...]livre
Didier PINGEON, Auteur ; Francesco QUADRI, Auteur ; Jean Michel DEGOUMOIS, Auteur | Morges [Suisse] : Association du Relais | 1987Considérations théoriques, schémas conceptuels et méthodologie composent la première partie de cet ouvrage (p. 11-33). Dans les pages qui suivent (p. 37-120), les auteurs donnent la parole aux usagers et éducateurs du Foyer Relais à Morges (inst[...]Article : revue
Elise BRISSAUD, Auteur |Comment prendre en charge les adolescents les plus difficiles, présentant des troubles dépassant les capacités des professionnels de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) qui les accompagnent ? C'est à cette question épineuse que tente d[...]livre
Félicity ARMSTRONG, Auteur ; Pilar ARNAIZ SANCHEZ, Auteur ; Len BARTON, Auteur ; Brigitte BELMONT, Auteur ; Aliette VERILLON, Coordinateur | Paris : INRP | 2003livre
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Pierre DELION, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Auteur ; Andy LLOYD, Auteur ; et al., Auteur ; Martine AUBRY, Auteur ; Guy CHARLOT, Auteur | Lille : Ville de Lille | 2016Le colloque "Education : Innovons contre les violences" organisé par la ville de Lille en mai 2016 a publié ses actes. La ville de Lille a créé un ambitieux réseau de professionnels de l'enfance qui oeuvrent main dans la main à la mise en place[...]livre
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Dominique VERSINI | 2010La Défenseure des enfants a mené une étude sur le programme des Centres éducatifs fermés (CEF), non sous l'angle du fonctionnement des établissements mais sous celui de l'adéquation du dispositif aux droits fondamentaux des enfants et aux attent[...]Article : revue
Julien BOUTONNIER, Auteur ; Denise CALAMY, Auteur |Les troubles sévères des apprentissages et troubles dysphasiques sont désormais diagnostiqués chez de nombreux enfants. Les professionnels du secteur médicosocial ont à élaborer des projets d'accueil en intégration scolaire. Or, c'est par l'écol[...]Article : revue
Margherita MERUCCI, Auteur ; Alessia CINOTTI, Auteur ; Yara DOUMIT NAUFAL, Auteur |Dans cet article nous souhaitons présenter un projet éducatif , et l'outil qui l'accompagne, au service d'une école plus inclusive afin de promouvoir et consolider les démarches d'inclusion des petits enfants en situation de handicap dans les éc[...]Article : revue
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Présentation et extrait du guide d'évaluation interne de la Fédération Française Sésame Autisme.Article : revue
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Ce livre est destiné à toutes les personnes souhaitant se familiariser avec la démarche évaluative dans le champ éducatif et socioculturel. Il s’adresse en particulier aux professionnels et bénévoles porteurs de dispositifs qu’ils souhaitent éva[...]livre
Article : revue
Myriem LAHIDELY, Auteur ; Edouard HANNOTEAUX, Auteur |A Montpellier, des travailleurs sociaux de différentes structures du secteur de l'accueil, de l'hébergement et de l'insertion ont créé le collectif La Boussole afin de mutualiser des actions que celles-ci n'auraient pu, seules, maintenir dans la[...]Article : revue
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MRJC, Auteur |Le monde rural connaît toujours les mêmes difficultés structurelles qui limitent son développement : offres d'emploi et de formation rares, difficulté d'accès aux services et aux loisirs, mobilité géographique restreinte, manque de lieux de soci[...]Article : revue
Guillaume DESNOES, Auteur ; Jean Claude DUPUIS, Auteur |La fabrique des professionnalités et des professionnalismes étant une question politique et culturelle centrale dans le champ, ce sont, selon nous, fondamentalement et in fine, les capacités organisationnelles à faire vivre un "professionnalisme[...]Article : revue
Yves CORMIER, Auteur ; Séverine DEMOUSTIER, Auteur ; Denis MELLIER, Auteur ; et al., Auteur |Le numéro interroge plusieurs points :-Comment fédère-t-on une équipe ? Comment organiser la communication au sein d'une équipe ?-Comment le "faire équipe", une fois redéfini, s'adapte-t-il dans la pratique à l'offre sociale et médico-sociale ac[...]livre
Dalith MERAM, Auteur ; Geneviève EYRAUD, Auteur ; Denis FONTAINE, Auteur ; Philippe MEIRIEU, Préfacier ; Jean Pierre DESCHAMPS, Postfacier | Lyon : Chronique sociale | 2006livre
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Jan SCHOUTEN, Auteur ; Siegi HIRSCH, Auteur ; Han BLANKSTEIN, Auteur ; Jacques SELOSSE, Auteur | Toulouse : Erès | Relations | 1993document en ligne
Le programme "Réussite éducative" regroupe les programmes 15 et 16 du plan de cohésion sociale présenté en juin 2004 et s'adresse aux enfants de 2 à 16 ans qui présentent des signes de fragilité ou ne bénéficient pas d'un environnement social, f[...]Article : revue
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Les associations sont porteuses d'idées, de valeurs, et permettent la mise en oeuvre d'initiatives spécifiques. Cet ouvrage aborde : la question du lien social, notamment sous l'angle des apports des associations dans le champ éducatif ; la faço[...]livre
Hugues d' HEILLY, Auteur ; Jean Philippe SORRIAUX, Auteur | Toulouse : Erès | Pratiques du champ social | 1995livre
Catherine PASSAL, Auteur ; Joël JAMET, Auteur ; CULTURE ET LIBERTE, Auteur | Paris : l'Harmattan | 1995livre
Etude du psychosociologue sur les spécificités de l'intervention sociale à domicile, la prise en compte par les intervenants de la conception et l'appropriation du domicile par les personnes suivies. [Présentation Electre]livre
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Maria SQUILLANTE, Directeur de la publication ; Nicole GARRET GLOANEC, Directeur de la publication ; Fabienne ROOS WEIL, Directeur de la publication | Toulouse : Erès | La vie devant eux | 2022Le manuel des pratiques intégratives est destiné aux soignants, médecins, pédopsychiatres, psychologues, infirmiers, éducateurs, assistantes sociales... travaillant auprès d'enfants porteurs de troubles du spectre de l'autisme, accueillis en ins[...]Article : revue
Virginie CHAMPION, Auteur ; FONDATION ADRIENNE ET PIERRE SOMMER, Auteur ; Jacques DRAUSSIN, Auteur ; Claudine COLOZZI, Auteur ; Serge TISSERON, Auteur |La médiation animale est désormais reconnue par de nombreux travailleurs sociaux pour ses bienfaits. Les personnes qui se trouvent en situation de fragilité physique, psychique ou sociale éprouvent souvent des difficultés à communiquer avec autr[...]livre
Jacqueline GASSIER, Auteur ; Céline ROSE, Auteur | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Mémo-fiches | 2016Le moniteur-éducateur (ME) travaille auprès d'enfants ou d'adultes porteurs d'une déficience ou dépendant et tente de restaurer l'adaptation sociale et l'autonomie de ces personnes. Il exerce majoritairement au sein de collectivités locales et d[...]Article : revue
Jean RAYNAUD, Auteur |Article : revue
Katia ROUFF, Auteur ; David LE BRETON, Auteur ; Paul YONNET, Auteur |La montagne constitue un terrain d’expérimentation pour des structures accueillant des publics en difficulté. Que leur apporte-t-elle ? Comment préparer le projet ? Quelle suite lui donner ? Guides, éducateurs, chercheurs… ont partagé leurs expé[...]livre
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Pierre TEXIER, Auteur ; Pierre VAN HYFTE, Auteur ; Marie Edith TEXIER, Auteur ; Elisabeth GUIGOU, Auteur | Paris : l'Harmattan | Technologie de l'action sociale | 2001document en ligne
IREPS Bourgogne-Franche-Comté, Auteur | 2018Vous intervenez auprès des jeunes dans un établissement scolaire, un centre social, une maison des adolescents, une mission locale, un foyer de jeunes travailleurs... Vous souhaitez ou envisagez d’entreprendre des actions d’éducation et de promo[...]livre
De Romme à Jérusalem, (deux lieux dits, traversant de Haute Savoie en Savoie), les gamins ont traîné les pieds ("qu’est-ce qu’on fout là ?"), se sont frottés au froid, à la pluie, frittés sous la tente, moqués de la psy qui voulait parler de leu[...]Article : revue
Katja SPORBERT, Coordinateur |Ce dossier s'intéresse aux pratiques de pédagogie interculturelle. Il présente des démarches éducatives d'ici et d'ailleurs et interroge en quoi les méthodes expérimentées sont intégrées ou influent sur nos pratiques pédagogiques et des projets [...]Article : revue
Article : revue
Myriam ALTAMORE, Auteur ; Lucas VILLARD, Auteur |Faire entrer un animal dans le quotidien de personnes en situation de handicap mental et psychique n'est pas une démarche anodine.Le projet « La main dans la patte » a été mené avec succès. [Présentation de l'éditeur]livre
Sylvie RAYNA, DIR. ; Catherine BOUVE, DIR. ; Pierre MOISSET, DIR. | Toulouse : Erès | Petite enfance et parentalité | 2009