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A partir d'une expérience de dix ans d'art-thérapie auprès d'enfants autistes et psychotiques s'est développé ce dialogue entre une art-thérapeute et un psychanalyste, lui-même engagé dans le soin institutionnel de ces enfants. Le livre présente[...]Article : revue
Saül KARSZ, Auteur ; Jean François COSTES, Auteur ; Jean Pierre PINEL, Auteur ; et al., Auteur |L'articulation de l'individuel et du groupal constitue un défi central pour les établissements. A l'heure du projet personnalisé, des entretiens individuels et du sur mesure, quel sens peut prendre la dimension collective de l'accompagnement édu[...]Article : revue
Florence FONDEVILLE, Auteur ; Henri SANTIAGO SANZ, Auteur |Cet article présente les principaux résultats d'une étude menée en partenariat entre le CRFMS ERASME, l'IFSI Marchant et cinq établissements des secteurs social (CDEF, Veille sociale), médico-social (centre d'éducation spécialisé) et sanitaire ([...]Article : revue
Joël HENRY, Auteur |Le 23 décembre 2008, l'ordonnance de l'Assistance Educative atteindra son cinquantième anniversaire, occasion d'évoquer son évolution en France et de décrire certaines de ces similitudes ou différences, ailleurs en Europe. Le sujet, à la fois va[...]Article : revue
Article : revue
Yves JEANNE, Auteur |Article : revue
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Catherine LENZI, Auteur ; Philip MILBURN, Auteur | Paris : GIP Mission de recherche droit et justice | 2015Une recherche intégrée a été menée sur 2 ans auprès de 5 CEF associatifs de la région Rhône-Alpes (dont plusieurs adhérents à la CNAPE), par l'IREIS (institut régional et européen des métiers de l'intervention sociale) et le Laboratoire Printemp[...]Article : revue
Colette THOLLET, Auteur ; Amandine GRIOT, Auteur |"Ce dossier trouve son origine dans le projet de mettre en commun des réflexions cliniques de professionnels à propos de leurs pratiques en service d'éducation spécialisée et de soins à domicile (SESSAD). Ce projet a progressivement cheminé à pa[...]document en ligne
La Cnape a élaboré une charte qualité "pour affirmer les principes qui guident l’action des associations porteuses de CEF adhérentes à la Cnape et communiquer sur les valeurs et les pratiques éducatives qu’elles promeuvent". Dix principes son[...]Article : revue
« Le fil d'une histoire est toujours sans fin », comme nous le rappelle Mohamed Dib évoquant au terme de son histoire « Le chat qui boude » les perles ajoutées l'une après l'autre sur le fil du collier. « Car les perles sont toi et moi. Car les [...]