| Titre : | Le référent : un objet professionnel non identifié ? (2011) |
| Auteurs : | Philippe CHAVAROCHE, Auteur ; Bertrand DUBREUIL, Auteur ; Yann LE GOFF, Auteur ; et al., Auteur |
| Type de document : | Article : revue |
| Dans : | Les Cahiers de l'Actif (n° 424-425, septembre-octobre 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 1-213, bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014 TRAVAIL SOCIAL ; REFERENT ; CONCEPT ; STATUT PROFESSIONNEL ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; FONCTION ; REPRESENTATION SOCIALE ; HANDICAP ; PSYCHOPATHOLOGIE ; INADAPTATION SOCIALE ; RELATION EQUIPE EDUCATIVE-FAMILLE ; EQUIPE EDUCATIVE ; COORDINATION ; SESSAD ; RELATION EDUCATIVE ; REFERENTIEL ; TRAVAIL EDUCATIF ; RECIT DE VIE ; DISTANCE ; PLACEMENT ; RESPONSABILITE ; ROLE ; ANALYSE CRITIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | Le référent semble agir comme un "objet professionnel non identifié ". C'est pourquoi nous pensons qu'il gagnerait en justesse et performance si un éclaircissement conceptuel était apporté à cette notion, ne serait-ce que parce que le cadre d'intervention sociale s'appuie dorénavant sur une logique de parcours de vie et sur des compétences pluridisciplinaires inscrites dans des logiques partenariales et que les enjeux autour de la définition du rôle et de la place du référent ont des répercussions immédiates... |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| LCA424-425 | CA | Revue : prêt court | EESTS Lille | Revues | Disponible |
| SCA424-425 | CA | Revue : prêt long | EESTS Saint-Omer | Archives-Armoires | Disponible |
