[article]
| Titre : |
Eduquer au 21ème siècle |
| Type de document : |
revue |
| Auteurs : |
François DUBET, Auteur ; Michael BEHRENT, Auteur ; Marcel GAUCHET, Auteur ; et al., Auteur ; Héloïse LHERETE, Auteur |
| Année de publication : |
2014 |
| Article en page(s) : |
pp. 26-53, bibliogr. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Thesaurus géographique
FRANCE ; CANADA ; ALLEMAGNE ; REPUBLIQUE DE COREE ; POLOGNE ; FINLANDE ; CHILI ; ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Thesaurus Noms Propres
DURKHEIM (Emile) ; DEWEY (John) ; PISA
Thésaurus PRISME 2014
ECOLE ; ROLE ; ENSEIGNEMENT ; MODELE ; EDUCATION ; SAVOIR ; PEDAGOGIE ; EGALITE DES CHANCES ; INTERNET ; REFORME ; EVALUATION ; ELEVE ; ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ; SCOLARISATION ; APPRENTISSAGE ; INNOVATION ; METHODE PEDAGOGIQUE
|
| Résumé : |
Notre modèle scolaire républicain serait-il mauvais ? Disons plutôt, comme François Dubet qu'il arrive peut-être au terme de son histoire. Depuis Jules Ferry tout a changé : l'enfant, sommé dès le berceau d'être autonome, critique et connecté ; la société, simultanément mondialisée et individualiste ; l'école autrefois sanctuaire, aujourd'hui poreuse aux probèmes sociaux. L'heure est à l'humilité. Elle oblige à admettre, comme Marcel Gauchet, que "nous n'avons pas trouvé la bonne école". Mais rien n'empêche de chercher. Avec ce dossier, nous dessinons des pistes. Les modèles qui marchent à l'étranger, mais aussi leurs limites. Les promesses tenues par Internet. Les innovations concrètes qui se déroulent au sein des établissements, à l'ombre des grands principes. Les idées à exhumer, celles à inventer, pour penser ensemble l'éducation de demain. [présentation de l'éditeur] |
| Domaine : |
ECOLE - ENSEIGNEMENT |
in Sciences humaines > n° 263 (octobre 2014) . - pp. 26-53, bibliogr.
[article] Eduquer au 21ème siècle [revue] / François DUBET, Auteur ; Michael BEHRENT, Auteur ; Marcel GAUCHET, Auteur ; et al., Auteur ; Héloïse LHERETE, Auteur . - 2014 . - pp. 26-53, bibliogr. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines > n° 263 (octobre 2014) . - pp. 26-53, bibliogr.
| Mots-clés : |
Thesaurus géographique
FRANCE ; CANADA ; ALLEMAGNE ; REPUBLIQUE DE COREE ; POLOGNE ; FINLANDE ; CHILI ; ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Thesaurus Noms Propres
DURKHEIM (Emile) ; DEWEY (John) ; PISA
Thésaurus PRISME 2014
ECOLE ; ROLE ; ENSEIGNEMENT ; MODELE ; EDUCATION ; SAVOIR ; PEDAGOGIE ; EGALITE DES CHANCES ; INTERNET ; REFORME ; EVALUATION ; ELEVE ; ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ; SCOLARISATION ; APPRENTISSAGE ; INNOVATION ; METHODE PEDAGOGIQUE
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| Résumé : |
Notre modèle scolaire républicain serait-il mauvais ? Disons plutôt, comme François Dubet qu'il arrive peut-être au terme de son histoire. Depuis Jules Ferry tout a changé : l'enfant, sommé dès le berceau d'être autonome, critique et connecté ; la société, simultanément mondialisée et individualiste ; l'école autrefois sanctuaire, aujourd'hui poreuse aux probèmes sociaux. L'heure est à l'humilité. Elle oblige à admettre, comme Marcel Gauchet, que "nous n'avons pas trouvé la bonne école". Mais rien n'empêche de chercher. Avec ce dossier, nous dessinons des pistes. Les modèles qui marchent à l'étranger, mais aussi leurs limites. Les promesses tenues par Internet. Les innovations concrètes qui se déroulent au sein des établissements, à l'ombre des grands principes. Les idées à exhumer, celles à inventer, pour penser ensemble l'éducation de demain. [présentation de l'éditeur] |
| Domaine : |
ECOLE - ENSEIGNEMENT |
DUBET, François, Auteur ; BEHRENT, Michael, Auteur ; GAUCHET, Marcel, Auteur ; et al.
Eduquer au 21ème siècle.
Sciences humaines.
2014, n° 263, pp. 26-53, bibliogr.
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Eduquer au 21ème siècle in Sciences humaines, n° 263 (octobre 2014)
