| Titre : | Eduquer au 21ème siècle (2014) |
| Auteurs : | François DUBET, Auteur ; Michael BEHRENT, Auteur ; Marcel GAUCHET, Auteur ; et al., Auteur ; Héloïse LHERETE, Auteur |
| Type de document : | Article : revue |
| Dans : | Sciences humaines (n° 263, octobre 2014) |
| Article en page(s) : | pp. 26-53, bibliogr. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thesaurus géographique FRANCE ; CANADA ; ALLEMAGNE ; REPUBLIQUE DE COREE ; POLOGNE ; FINLANDE ; CHILI ; ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORDThesaurus Noms Propres DURKHEIM (Emile) ; DEWEY (John) ; PISAThésaurus PRISME 2014 ECOLE ; ROLE ; ENSEIGNEMENT ; MODELE ; EDUCATION ; SAVOIR ; PEDAGOGIE ; EGALITE DES CHANCES ; INTERNET ; REFORME ; EVALUATION ; ELEVE ; ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ; SCOLARISATION ; APPRENTISSAGE ; INNOVATION ; METHODE PEDAGOGIQUE |
| Résumé : | Notre modèle scolaire républicain serait-il mauvais ? Disons plutôt, comme François Dubet qu'il arrive peut-être au terme de son histoire. Depuis Jules Ferry tout a changé : l'enfant, sommé dès le berceau d'être autonome, critique et connecté ; la société, simultanément mondialisée et individualiste ; l'école autrefois sanctuaire, aujourd'hui poreuse aux probèmes sociaux. L'heure est à l'humilité. Elle oblige à admettre, comme Marcel Gauchet, que "nous n'avons pas trouvé la bonne école". Mais rien n'empêche de chercher. Avec ce dossier, nous dessinons des pistes. Les modèles qui marchent à l'étranger, mais aussi leurs limites. Les promesses tenues par Internet. Les innovations concrètes qui se déroulent au sein des établissements, à l'ombre des grands principes. Les idées à exhumer, celles à inventer, pour penser ensemble l'éducation de demain. [présentation de l'éditeur] |
| Domaine : | ECOLE - ENSEIGNEMENT |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| LSH263 | SH | Revue : prêt court | EESTS Lille | Revues | Disponible |
| SSH263 | SH | Revue : prêt court | EESTS Saint-Omer | Revues | Disponible |
