TARDY, Marie Noëlle, Auteur.
L'ennui des enfants à haut potentiel intellectuel et surdoués.
Enfances & psy [en ligne].
2016, n° 70, pp. 101-108 [consulté le ...].
Disponible à l'adresse : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-[...]
Tardy, M.N.
(2016, Juin). L'ennui des enfants à haut potentiel intellectuel et surdoués. Enfances & psy, ( 70), pp. 101-108.
Titre : | L'ennui des enfants à haut potentiel intellectuel et surdoués (2016) |
Auteurs : | Marie Noëlle TARDY, Auteur |
Type de document : | Article : revue |
Dans : | Enfances & psy (n° 70, 2016) |
Article en page(s) : | pp. 101-108 |
Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014 ENNUI ; ADOLESCENT ; EMOTION |
Résumé : | L'ennui est un vécu très présent chez les enfants surdoués ou à haut potentiel. Souvent ces enfants s'ennuient jusqu'en classe de seconde. L'ennui est un fréquent motif de consultation pédopsychiatrique.Il importe de décrypter le sens de cet ennui : tristesse, lassitude, besoin d'une présence bienveillante, d'un étayage correct ?Il importe aussi de savoir à quoi peut bien servir cette expérience de l'ennui chez l'enfant : observer, expérimenter, créer, se socialiser ? Comment réagir de façon adaptée en tant que parents : apprendre à décrypter le sens de cet ennui, à le contenir, apprendre à l'enfant à le gérer lui-même, et ne pas hésiter à avoir recours à une consultation. L'ennui à l'école peut en effet créer un burn out chez l'enfant ou adolescent haut potentiel intellectuel. [Présentation de l'éditeur] |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2016-2-page-101.htm |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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SEP70 | EP | Revue : prêt long | EESTS Saint-Omer | Revues | Disponible |