AMARE, Sandrine, Auteur ; DURUAL, Arlette, Auteur ; FOURNIER, Jennifer, Auteur ; et al.
Le tutorat : du dispositif à la disposition.
Forum [en ligne].
2017, n° 151, pp. 37-45, bibliographie [consulté le ...].
Disponible à l'adresse : https://www.cairn.info/revue-forum-2017-2-pag[...]
Amare, S., Durual, A., Fournier, J., Et al., .
(2017, Mai). Le tutorat : du dispositif à la disposition. Forum, ( 151), pp. 37-45, bibliographie.
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Titre :
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Le tutorat : du dispositif à la disposition (2017)
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Auteurs :
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Sandrine AMARE, Auteur ;
Arlette DURUAL, Auteur ;
Jennifer FOURNIER, Auteur ;
et al., Auteur
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Type de document :
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Article : revue
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Dans :
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Forum (n° 151, mai 2017)
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Article en page(s) :
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pp. 37-45, bibliographie
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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Thésaurus PRISME 2014
TUTORAT
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RECHERCHE EN SCIENCES SOCIALES
;
RELATION DUELLE
;
EXPERIENCE PEDAGOGIQUE
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Résumé :
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Ils sont cinq auteurs. Ils sont membres du Labo de Praxéo. Ils se sont rassemblés à partir d'un intérêt commun: "y comprendre quelque chose" du tutorat, mettre à jour ce qui pouvait bien se tramer dans la relation "tuteur / tutoré", relation nouée en vue de la production d'un mémoire de recherche. Ils se sont accordés sur le projet de conduire un travail de recherche coopérative.Qu'en est-t-il aujourd'hui, au terme de quatre années de labeur, alors qu'ils s'apprêtent à mettre un point final à l'ouvrage à venir ? C'est la communication de cette expérience de recherche coopérative qui est exposé à cinq voix par les auteurs [Résumé]
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Domaine :
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ECOLE - ENSEIGNEMENT
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En ligne :
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https://www.cairn.info/revue-forum-2017-2-page-37.htm
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