| Titre : | Autisme et politique : ouvrir le débat, éclairer les pratiques (2017) |
| Auteurs : | Sébastien PONNOU, Auteur |
| Type de document : | Article : revue |
| Dans : | Empan (n° 108, décembre 2017) |
| Article en page(s) : | pp. 106-112, bibliographie, résumé |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
Thésaurus PRISME 2014 AUTISME ; PSYCHANALYSE ; COGNITION ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; TRAVAIL SOCIAL ; POLITIQUE ; EDUCATION ; METHODE ; HAUTE AUTORITE DE SANTE |
| Résumé : | Les pratiques de soin et d'éducation orientées par la psychanalyse font partie intégrante de l'histoire et de la culture de santé mentale et du travail social en France. Elles sont pourtant l'objet de discrédit et d'attaques régulières, en particulier dans le cadre de l'accompagnement des personnes souffrant d'autisme et de leur famille. À l'appui d'arguments issus de recherches récentes parues dans la littérature française et internationale, l'auteur argumente la nécessité du libre choix des méthodes de soin et d'éducation, et interroge les recommandations de la Haute Autorité de santé et les orientations présidant aux politiques contemporaines destinées aux personnes souffrant d'autisme et à leur famille. [Présentation de l'éditeur] |
| Domaine : | HANDICAP - SITUATION DE HANDICAP |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-empan-2017-4-page-106.htm |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| MEMP108 | EMP | Revue : prêt long | EESTS Maubeuge | Revues | Disponible |
| SEMP108 | EMP | Revue : prêt long | EESTS Saint-Omer | Revues | Disponible |
