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Titre : 80% au bac...et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire Type de document : livre Auteurs : Stéphane BEAUD, Auteur Editeur : Paris : la Découverte Année de publication : 2003 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-4151-4 Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; COLLEGE ; LYCEE ; LEP ; DEMOCRATIE ; ECHEC SCOLAIRE ; REUSSITE SCOLAIRE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ZEP ; TRAVAIL SCOLAIRE ; FILLE ; GARCON ; PROMOTION SOCIALE ; OUVRIER ; SCOLARISATION ; ENFANT DE MIGRANT ; QUARTIER ; JEUNE EN DIFFICULTE ; SCOLARITE ; CLASSE SOCIALE ; INSERTION SOCIALE ; BANLIEUENote de contenu : 341 p.,bibliogr. Domaine : ECOLE - ENSEIGNEMENT 80% au bac...et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire [livre] / Stéphane BEAUD, Auteur . - Paris : la Découverte, 2003.
ISBN : 978-2-7071-4151-4
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; COLLEGE ; LYCEE ; LEP ; DEMOCRATIE ; ECHEC SCOLAIRE ; REUSSITE SCOLAIRE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ZEP ; TRAVAIL SCOLAIRE ; FILLE ; GARCON ; PROMOTION SOCIALE ; OUVRIER ; SCOLARISATION ; ENFANT DE MIGRANT ; QUARTIER ; JEUNE EN DIFFICULTE ; SCOLARITE ; CLASSE SOCIALE ; INSERTION SOCIALE ; BANLIEUENote de contenu : 341 p.,bibliogr. Domaine : ECOLE - ENSEIGNEMENT BEAUD, Stéphane, Auteur. 80% au bac...et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire. Paris : la Découverte, 2003. ISBN 978-2-7071-4151-4.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00006817 L.53.BEA Livre EESTS Maubeuge L. Education, enseignement, formation Disponible
Titre : 80% au bac...et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire Type de document : livre Auteurs : Stéphane BEAUD, Auteur Editeur : Paris : la Découverte Année de publication : 2002 Collection : Textes à l'appui/enquêtes de terrain ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-3612-1 Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; COLLEGE ; LYCEE ; LEP ; DEMOCRATIE ; ECHEC SCOLAIRE ; REUSSITE SCOLAIRE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ZEP ; TRAVAIL SCOLAIRE ; FILLE ; GARCON ; PROMOTION SOCIALE ; OUVRIER ; SCOLARISATION ; ENFANT DE MIGRANT ; QUARTIER ; JEUNE EN DIFFICULTE ; SCOLARITE ; CLASSE SOCIALE ; INSERTION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; BANLIEUENote de contenu : 333 p., bibliogr. Domaine : ECOLE - ENSEIGNEMENT 80% au bac...et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire [livre] / Stéphane BEAUD, Auteur . - Paris : la Découverte, 2002. - (Textes à l'appui/enquêtes de terrain) .
ISBN : 978-2-7071-3612-1
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
ENSEIGNEMENT ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; COLLEGE ; LYCEE ; LEP ; DEMOCRATIE ; ECHEC SCOLAIRE ; REUSSITE SCOLAIRE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ZEP ; TRAVAIL SCOLAIRE ; FILLE ; GARCON ; PROMOTION SOCIALE ; OUVRIER ; SCOLARISATION ; ENFANT DE MIGRANT ; QUARTIER ; JEUNE EN DIFFICULTE ; SCOLARITE ; CLASSE SOCIALE ; INSERTION SOCIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; BANLIEUENote de contenu : 333 p., bibliogr. Domaine : ECOLE - ENSEIGNEMENT BEAUD, Stéphane, Auteur. 80% au bac...et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire. Paris : la Découverte, 2002. (Textes à l'appui/enquêtes de terrain). ISBN 978-2-7071-3612-1.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00008117 A.38.BEA Livre EESTS Saint-Omer A. Sciences humaines et sociales Disponible
Titre : l'Adolescence au quotidien : de quelques principes utiles à l'usage des parents Type de document : livre Auteurs : Maryse VAILLANT, Auteur Editeur : Paris : la Découverte Année de publication : 2002. nouv. édition ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-3717-3 Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
ADOLESCENT ; RELATION ENFANT-PARENTS ; PARENTS ; FAMILLE ; RELATION FAMILIALE ; CORPS ; PUBERTE ; SEXUALITE ; PSYCHOLOGIE
Candidats descripteurs
POST-ADOLESCENCENote de contenu : 218 p.,bibliogr. Domaine : JEUNESSE - ADOLESCENCE l'Adolescence au quotidien : de quelques principes utiles à l'usage des parents [livre] / Maryse VAILLANT, Auteur . - Paris : la Découverte, 2002. nouv. édition.
ISBN : 978-2-7071-3717-3
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
ADOLESCENT ; RELATION ENFANT-PARENTS ; PARENTS ; FAMILLE ; RELATION FAMILIALE ; CORPS ; PUBERTE ; SEXUALITE ; PSYCHOLOGIE
Candidats descripteurs
POST-ADOLESCENCENote de contenu : 218 p.,bibliogr. Domaine : JEUNESSE - ADOLESCENCE VAILLANT, Maryse, Auteur. l'Adolescence au quotidien : de quelques principes utiles à l'usage des parents. Paris : la Découverte, 2002. nouv. édition. ISBN 978-2-7071-3717-3.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00009156 A.63.4.VAI Livre EESTS Saint-Omer A. Sciences humaines et sociales Disponible
Titre : Adolescences : repères pour les parents et les professionnels Type de document : livre Auteurs : Philippe JEAMMET, DIR. Editeur : Paris : la Découverte Année de publication : 2004 Autre Editeur : Paris : Fondation de France ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-4377-8 Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
RELATION ENFANT-PARENTS ; ADOLESCENT ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; MATURATION ; CORPS ; BESOIN ; LIEN SOCIAL ; IMAGE DE SOI ; SEXUALITE ; COMMUNICATION ; MALADIENote de contenu : 225 p.,adr.,bibliogr.,index Domaine : JEUNESSE - ADOLESCENCE Adolescences : repères pour les parents et les professionnels [livre] / Philippe JEAMMET, DIR. . - Paris : la Découverte : Paris : Fondation de France, 2004.
ISBN : 978-2-7071-4377-8
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
RELATION ENFANT-PARENTS ; ADOLESCENT ; PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT ; MATURATION ; CORPS ; BESOIN ; LIEN SOCIAL ; IMAGE DE SOI ; SEXUALITE ; COMMUNICATION ; MALADIENote de contenu : 225 p.,adr.,bibliogr.,index Domaine : JEUNESSE - ADOLESCENCE JEAMMET, Philippe, DIR. Adolescences : repères pour les parents et les professionnels. Paris : la Découverte, 2004. ISBN 978-2-7071-4377-8.Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00010152 A.63.4.JEA Livre EESTS Lille A. Sciences humaines et sociales Disponible 00005799 A.63.4.JEA Livre EESTS Maubeuge A. Sciences humaines et sociales Disponible 00006828 A.63.4.JEA Livre EESTS Maubeuge A. Sciences humaines et sociales Disponible
Titre : Aliénation et accélération : vers une théorie critique de la modernité tardive Type de document : livre Auteurs : Hartmut ROSA, Auteur ; Thomas CHAUMONT, Auteur Editeur : Paris : la Découverte Année de publication : 2014 Collection : Poche num. 406 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-8206-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
TEMPS ; RECONNAISSANCE ; ALIENATION ; RYTHME ; TECHNOLOGIE ; CHANGEMENT SOCIAL ; COMMUNICATION ; NORME SOCIALE ; SOCIETE ; COMPETITIONIndex. décimale : A. Sciences humaines et sociales Résumé : La vie moderne est une constante accélération. Jamais auparavant les moyens permettant de gagner du temps n'avaient atteint pareil niveau de développement, grâce aux technologies de production et de communication ; pourtant, jamais l'impression de manquer de temps n'a été si répandue. Dans toutes les sociétés occidentales, les individus souffrent toujours plus du manque de temps et ont le sentiment de devoir courir toujours plus vite, non pas pour atteindre un objectif mais simplement pour rester sur place.
Ce livre examine les causes et les effets des processus d'accélération propres à la modernité, tout en élaborant une théorie critique de la temporalité dans la modernité tardive. Dans le sillage de son ouvrage Accélération (La Découverte, 2010), dont il reprend ici le coeur du propos de manière synthétique, Hartmut Rosa apporte de nouveaux éléments en rediscutant la question de l'aliénation à la lumière de la vie accélérée.
Ainsi, il soutient et développe avec force l'idée que l'accélération engendre des formes d'aliénation sévères relatives au temps et à l'espace, aux choses et aux actions, à soi et aux autres. Sous la pression d'un rythme sans cesse accru, les individus font désormais face au monde sans pouvoir l'habiter et sans parvenir à se l'approprier.Note de contenu : 143 p. Domaine : LIEN SOCIAL - PRECARITE Aliénation et accélération : vers une théorie critique de la modernité tardive [livre] / Hartmut ROSA, Auteur ; Thomas CHAUMONT, Auteur . - Paris : la Découverte, 2014. - (Poche; 406) .
ISBN : 978-2-7071-8206-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Thésaurus PRISME 2014
TEMPS ; RECONNAISSANCE ; ALIENATION ; RYTHME ; TECHNOLOGIE ; CHANGEMENT SOCIAL ; COMMUNICATION ; NORME SOCIALE ; SOCIETE ; COMPETITIONIndex. décimale : A. Sciences humaines et sociales Résumé : La vie moderne est une constante accélération. Jamais auparavant les moyens permettant de gagner du temps n'avaient atteint pareil niveau de développement, grâce aux technologies de production et de communication ; pourtant, jamais l'impression de manquer de temps n'a été si répandue. Dans toutes les sociétés occidentales, les individus souffrent toujours plus du manque de temps et ont le sentiment de devoir courir toujours plus vite, non pas pour atteindre un objectif mais simplement pour rester sur place.
Ce livre examine les causes et les effets des processus d'accélération propres à la modernité, tout en élaborant une théorie critique de la temporalité dans la modernité tardive. Dans le sillage de son ouvrage Accélération (La Découverte, 2010), dont il reprend ici le coeur du propos de manière synthétique, Hartmut Rosa apporte de nouveaux éléments en rediscutant la question de l'aliénation à la lumière de la vie accélérée.
Ainsi, il soutient et développe avec force l'idée que l'accélération engendre des formes d'aliénation sévères relatives au temps et à l'espace, aux choses et aux actions, à soi et aux autres. Sous la pression d'un rythme sans cesse accru, les individus font désormais face au monde sans pouvoir l'habiter et sans parvenir à se l'approprier.Note de contenu : 143 p. Domaine : LIEN SOCIAL - PRECARITE ROSA, Hartmut, Auteur. Aliénation et accélération : vers une théorie critique de la modernité tardive. Paris : la Découverte, 2014. (Poche, 406). ISBN 978-2-7071-8206-7.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L0013571 A.25.ROS Livre EESTS Lille Nouveautés Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
