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C'est à l'adolescence que se construit l'idéal démocratique, l'espérance "à vivre ensemble". Mais les jeunes -et particulièrement ceux des quartiers populaires- se heurtent à une rude réalité : on ne les entend pas, on ne les écoute pas. Amertum[...]![]()
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" Notre fils est violent, agressif ", " Notre enfant fugue ", " Ma fille se drogue ", " Nous n'en pouvons plus "... Quotidiennement, le psychothérapeute accueille des parents en détresse, désemparés et impuissants face aux graves difficultés de [...]![]()
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Selfies, réseaux sociaux, jeux vidéo en ligne... A l'heure de l'explosion de la visibilité de soi sur Internet et de la multiplicité des dispositifs virtuels, quel est l'impact psychique de cette nouvelle modalité d'être au monde pour l'adolesce[...]![]()
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Martine CARON LEFEVRE, DIR. ; Marie Laure LEANDRI, DIR. ; Carole PLUOT, DIR. | Paris : In Press | L'enfant la psychiatrie et le psychanalyste | 2007![]()
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Jean BOUISSON, DIR. ; Hélène AMIEVA, DIR. ; Nancy GUBERMAN, Préfacier | Paris : In Press | Ouvertures psy | 2015Alzheimer, Parkinson, aphasie, cancer... cet ouvrage porte l'éclairage, non sur le patient atteint de ces maladies, mais sur ses proches : les aidants. Quel est cet aidant qui, souvent, ne se sait pas aidant lui-même ou qui peut s'indigner de ce[...]![]()
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Consommation effrénée d'alcool, jeux brutaux dans les cours de récréation, courses-poursuites en scooter, défis, balades interdites... mais aussi scarifications, troubles alimentaires ou encore relations sentimentales compliquées : les adolescen[...]![]()
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Jean Yves CHAGNON, Directeur de la publication ; Nicole CATHELINE, Auteur ; Anne TASSEL, Auteur ; Catherine WEISMANN ARCACHE, Auteur ; et al., Auteur | Paris : In Press | Clinique des apprentissages | 2017140 000 élèves sortent chaque année du dispositif scolaire sans diplômes ni qualifications professionnelles. Le décrochage scolaire est une question de société d'importance dont les coûts en termes humains, sociaux et économiques sont inacceptab[...]![]()
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Quelles sont les étapes normales du développement ? Comment repérer le développement pathologique ? Comment y remédier ? Un panorama global et actuel du développement normal et pathologique. Reconnaître les visages, communiquer, lire, calculer, [...]![]()
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Jean Yves CHAGNON, Directeur de la publication ; Sylvain MISSONNIER, Auteur ; Steve BELLEVERGUE, Auteur ; Florian HOUSSIER, Auteur ; et al., Auteur ; Catherine AZOULAY, Directeur de la publication | Paris : In Press | Clinique des apprentissages | 2022Le temps passé sur les écrans par les enfants préoccupe : ce livre fait le point sur les intérêts et les limites de leur utilisation, en toute objectivité.La question des écrans et de leur utilisation par les enfants et les adolescents est aujou[...]![]()
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L'autisme - enjeu de santé publique d'importance - est au coeur des débats en psychologie, psychiatrie, psychanalyse, neurosciences, pédagogie, orthophonie... Longtemps objet d'une "guerre" entre différents courants de pensée. Au-delà de ces con[...]![]()
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Marie Laure LEANDRI, Directeur de la publication ; Anne MAUPAS, Directeur de la publication | Paris : In Press | L'enfant la psychiatrie et le psychanalyste | 2018Comment penser la clinique du traumatisme de l'enfant ? Le traumatisme " a la brutalité de l'évidence et l'évanescence de l'aléatoire " . Le concept de traumatisme est étroitement intriqué à la naissance de la psychanalyse et à ses avancées théo[...]![]()
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L'hyperactivité de l'enfant est un motif de consultation de plus en plus fréquent des familles : inattention, instabilité motrice, impulsivité, agitation... autant de difficultés souvent rencontrées par les enfants et mal tolérées par leurs pare[...]![]()
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François KAMEL, Auteur ; Paul DENIS, Préfacier | Paris : In Press | Adolescence et psychanalyse | 2002